在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。
某班级买来历史、文学、科技、哲学4种图书若干本构建班级图书馆，每个同学能从中任意借两本。无论如何安排，都至少有4名同学所借的书的种类完全相同。问该班级至少有多少名同学?（ ）
非语言沟通的种类很多，通过声音传递信息的方式属于（）沟通形式。
（）属于语言沟通按语言风格划分的种类。
根据划分标准的不同，沟通可以分为不同的种类，按照组织系统沟通可以分为（）
最早通过实验提出不同沟通网络种类的学者是（）
沟通的种类有哪些？
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生心理健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长与社区的桥梁，是实施（）的重要力量。
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反。吴老师对此进行了反思。首先，他让学生一起商量班级管理，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气也消失得无影无踪。现代班级管理的理念是什么？
察言观色属于沟通形式的（）种类.
以下哪个选项不是沟通与交往方式界定的文化种类（）.
王老师特别不注意个人卫生，平时穿着也很随便，当主任跟他沟通这个问题时，他说：“当老师的能带好班级，上好课就可以了，其他方面不用特别在意”。王老师的说法（）。
班级控制异常和未遂，不发生轻伤、责任（）障碍及以上种类事故。
简述信息沟通的种类
王老师特别不注意个人卫生，平时穿着也很随便，当院长跟他沟通这个问题时，他说：“当老师的能带好班级，上好课就可以了，其他方面不用特别在意”。王老师的说法（）。
两性沟通的模式种类，有哪些？
关于沟通的种类，说法错误的是：
下列不属于沟通种类的是（）
班级活动根据不同标准可以划分为不同种类，从活动时间来看，班级活动可以分为（）
家校沟通可以依赖班级群，不得必要与家长“面对面交流”的沟通、交流（）
近几年，随着互联网和智能手机的普及，越来越多的班级建立了家长微信群，方便 了教师与家长的沟通，但也出现了一些家长利用微信群“晒娃”“炫富”“拉票”“集赞”等 现象，影响了微信群作为家校沟通的平台作用。面对这一情况，作为班主任如何应对更为 恰当（）
1、1.学生思想工作。 2.班级管理工作。 3.组织班级活动。 4.职业指导工作。 5.沟通协调工作。
根据沟通中所使用信息的种类，可将沟通分为（)和（)两大类。
非现场或二轮沟通之前，我们需要提前做的准备工作，包括需要了解学员姓名、目前所在级别、班级学员数、剩余课时即可，不需要了解学员最开始报名的级别（）
