依据教学评价标准进行分类,可以将教学评价分为相对性评价、( )和个体内差异评价。
课堂教学情境布置的资源依据资源的形态分类,不包括()。
依据教学评价的分类,在期末或学年末进行的各科考试属于()。
关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()
教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时,确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据?()
以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()。
不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。
教学语言按照其在教学过程中的不同作用和不同方式,可分为若干种类。下列与其他各项不属于同一分类的是()。
依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()
教学评价的功能分类不包括()。
课堂教学情境布置的资源依据资源的性质分类,不包括()。
下列教学媒体中,依据教学组织形式分类,属于小组教学媒体的是()。
下列选项不属于教学设计依据的是()。
以下不属于教学评价的功能的是( )。
下列不属于教学评价功能的是()。
下列不属于音乐教学评价功能的是()。
下列哪一项不属于教学设计的依据?()
下面不属于教学过程基本功能的是()
下列不属于教学方法设计的主要依据的是()。
依据信息加工控制点将教学策略进行分类可分成()。
下列不属于职业教育教学功能的是()。
教学方法的分类按教学功能分类包括()
对教学提问的分类影响最大的就是布卢姆对认知领域学习结果的分析,在很大程度上成为教学()对教学问题划分的基本依据。