团体训练是一个动态的过程，表现在（）。
青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（）
团体训练中辅导员应持有的正确态度是（）。
在团体辅导中，可从年龄层面来划分目标。以下是初中生团体辅导目标的是（）
在团体辅导中，由特点相似的个体组成的团体称为（）。
心理辅导课程的教学不同于一般学科教学，因为辅导课程的目标不是为了传授心理学的知识。
心理辅导或咨询工作要以为主，面向全校学生，通过个别面询．团体辅导活动．心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供及时、有效的心理健康指导与服务。（）
青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是（）。
对有意愿参加团体辅导的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行双向选择，这个过程被称作（）。
分组活动对团体训练带来很大的帮助，具体表现在（）
把团体训练设计成游戏活动的形式具有多项优点，表现在（）。
基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的（）
心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务
对于家长团体辅导，可以不考虑（）。
个体经济在性质上不同于私营经济，是因为不是法人企业。
在进行团体训练时，辅导员经常要面临的问题有（）。
家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握（）的原则。
在完全显性条件下，AaBbcc与aaBbCC的个体杂交（无连锁）其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代（）
团体训练中辅导员应对学生的个人隐私进行保密，保密原则的重要性在于（）。
团体心理辅导的局限性会表现在（）
救护训练不同于技能训练，在进行现场救护训练时必须严密组织，做到（）。
考试焦虑训练小组，采用异质组辅导比较适合，而成长性的团体，则宜采用同质组辅导。
智慧职教: 个体经济、私营经济都是非公有制经济，但是，个体经济在性质上不同于私营经济，因为个体经济（ ）。
17、团体心理训练设计的内容包括团体名称、训练时长、辅导员资料、成员及规模、活动安排、活动准备、评估方法和大致方案八个部分。
