宁波市政府向全市人民发出号召：继承发扬甬城儿女的优良传统，大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期宁波精神。如果请你写一份“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”的倡议书，符合这一要求的是（）①继承中华优秀传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神②建设社会主义核心价值体系，把握先进文化的前进方向③既要认同本民族文化，又要认同、引进外来文化④立足人民群众实践，做社会主义精神文明的建设者
改革开放的实践，是新时期浙江精神形成的时代背景。
新时期的山东精神植根于中华民族传统文化土壤，孕育在山东这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明（）①民族精神的力量，集中体现为中华文化的力量②推动文化发展的基础在继承，关键在创新③文化越来越成为综合国力的决定因素④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展
2013年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年。半个世纪以来，雷锋同志生前秉承的“关爱他人、助人为乐、忘我工作、乐于奉献”的“为人民服务”精神，激励着一代又一代的有志青年投身于中国特色社会主义伟大实践。正因为如此，才有了郭明义等数千万个“活雷锋”以及“学雷锋标兵”。由此可见，雷锋精神（）①随着时代的发展而得到继承与发扬②产生于改革开放的伟大事业中③体现了新时期爱国主义的主题④已经成为全民族的共同理想和精神支柱
新时明广东精神植根于中华民族传统文化土壤，孕育在广东这个改革开放的前沿阵地．体现了鲜明的时代特色，是新时期广东人民开创新事业的重要精神动力。这表明（）①民族精神的力量，集中体现为中华文化力量②推动文化发展，基础在继承，关键在创新③文化越来越成为综合国力的决定因素④中华民族精神在社会实践中得到丰富与发展
要领导全面深化改革这一重任，就需要党自身具有强大的活力和战斗力，这就要求我们党要以改革创新精神加强自身的思想、组织、作风、廉政建设，以适应党在新时期的使命和要求。
新时期的山东精神植根于中华民族优秀传统文化的土壤中，孕育在山东这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明（）①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量②文化发展的基础在继承，关键在创新③文化越来越成为综合国力的决定性因素④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展
福建泉州作为古代“海上丝绸之路”的起点，海外贸易十分活跃，世界各大宗教也随之传入泉州。宋元时期伊斯兰教、景教、道教、佛教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流传，造就了今日独具魅力的泉州宗教景观。这反映了泉州文化（）①带有明显的区域性特征②由不同国家的文化共同构成③是中华传统文化的精华④具有中华文化特有的包容性
刘云山在福建调研时强调，深入学习和大力弘扬（）崇高精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以党建工作新成效促进改革发展、造福人民群众。
我们党和国家进入改革开放新时期的标志是（）
中国进入改革开放和社会主义现代化建设新的历史新时期的起点是（）。
“三平”精神就是“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，（），这是新时期的福建精神，是推动福建发展的重要力量，也是欠全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区极其需要的精神支撑。
中华民族精神源远流长，只近代就显现了抗美援朝精神，大庆铁人精神，雷锋精神，焦裕禄精神……航天载人精神等。对于中华民族精神的说法，下列说法正确的是（ ）。 ①弘扬中华民族精神是文化建设的重要任务 ②对民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承 ③作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的 ④中华民族精神是不断丰富和发展的
在改革开放的新时期，邓小平创造性的阐述了关于社会主义精神文明建设的思想。（）
在改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国形成了以敢创敢干为核心的时代精神。
新时期的大学生如何将改革创新精神贯穿于实践中？（ ）
“科学求实、无私奉献”的科研精神是对北大荒精神的凝练和提升。
新时期的大学生置身于实现中华民族伟大事业的时代洪流之中，理应肩负时代使命。大学生在实践中弘扬改革创新精神的要求包括（ ）
改革开放新时期形成民族精神和时代精神包括
在改革开放的实践中，我国形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见（）①中国特色社会主义理论体系是马克思主义的具体内容②中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展③中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的概括和总结④中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“（)是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”
“十四五”时期经济社会发展主要目标是：______、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升。
新时期的大学生增强改革创新的能力本领将改革创新精神贯穿于实践中。（）
新时期的大学生提高抗压力的能力将改革创新精神贯穿于实践中。（)
