从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()
高尚的品德是采购人员的一项选拔标准。
根据《孟子》,品德高尚,可以使“鄙夫宽、薄夫敦”的人是()
导游人员的良好素质主要从()去培养
()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。
德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。
旅游团到达景区后,一些游客提出不按规定的线路游览而去摄影,导游员应该()。
旅游团一名游客提出晚间去黄兴街购物,导游员应该()。
学问高与品德高尚不一定成正比。
从酒店出发去景点参观游览前,导游人员如果发现到了集合时间,有客人没有到,应该迅速去寻找未到的游客,以免耽误当天的行程。()
一般说来,群众都()品德高尚的人。
导游人员要努力使个人的功利追求与国家利益、游客利益结合起来,培养自我控制能力,修身养性,戒骄戒躁,始终保持高尚的情操
导游员应该具备渊博的知识应该从()去培养
《大医精诚》一文出自中国唐朝孙思邈所著《备急千金要方》第一卷,是中医学典籍中论述医德的一篇重要文献。该文论述了一个好医生应该具有的素质:一是精,即要求医者有精湛的医术;二是诚,即要求医者有高尚的品德,具有同情仁爱救人之心。从上文可合乎逻辑地推出以下各项陈述,除了()
游客要求导游员组织他们到附近的海滨去游泳,导游员应该怎么安排?
原始社会品德高尚的原因是什么?()
旅游团到达景区后,一些游客提出不按规定的线路游览而去摄影,导游员应该 。
作为一名优秀的导游人员应当具有哪些高尚品德?.
品德高尚的人一定是心地无私的人,一个人如果不能热心于公益事业,那么他一定不是一个心地无私的人.每一个有志于社区服务的人都应该是心地无私的人、一个品德高尚的人。由此可见:
品德高尚的人一定是心地无私的人,一个人如果不能热心于公益事业,那么他一定不是一个心地无私的人。每一个有志于社区服务的人都应该是心地无私的人,~个品德高尚的人。由此可见()。
传统教育与现代教育的根本区别在于()。A.重视高尚品德的培养B.重视实践能力的培养C.重视创新能力
【单选题】素质教育的核心是培养学生的创新精神和()。 A. 实践能力 B. 审美能力 C. 高尚品德 D. 反思能力
新时代的教育要培养担当民族复兴大任的时代新人,这样的时代新人应当是品德高尚、人格健全、()、()的人。
让学生按照自己的身份去做事,或让他们模仿别人的良好行为去做。这种品德培养方法是()