实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
素质教育要以培养学生的创新精神和（）为重点。
将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在（）
1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
教育的最高宗旨是（），创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。
素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。
素质教育是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（ ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（ ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
教育活动中"以人为本"，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。此语出此（）。
素质教育以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。
()从广义上说是指培养具有开创性的个人,其目的是使学生具有更强的社会适应性和独立生存与发展的才能.核心是培养学生的“企业家精神”—机会意识、创新精神和理性的冒险精神。
鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：一是培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务;二是教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。()
1998. 8.29《中华人民共和国高等教育法》提出以提高国民素质为根本宗旨，重点是培养学生的创新精神和()
素质教育要求促进学生创新精神和实践能力的培养。（)
创客教育的目的是培养学生的创新精神和创新能力
《国家中长期教育改革和发展规划纲要是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力（）
（）是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
