同事之间相互尊重指的是（）
员工之间应当相互尊重，不得有哪些破坏同事关系的言行？
办公室工作中，同事之间相互支持与合作，应注意做到：（）
教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的（）。
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。
尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的。（）
王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）。
教师之间“谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（ ）。
职业教育教师应当尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，（）竞争与合作的关系，维护集体荣誉。
同事之间应相互帮助，在遇事时可以相互推诿。
学生与老师是相互学习的，对此你怎么看？
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）。
国家与国家之间相互尊重对方的国格，这样世界才能和谐。
19、王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）
张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”，他发扬教学民主，尊重学生人格，从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此，张老师与学生之间拥有良好的教学氛围，学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容,张老师也从不觉得在学生面前丢了而子，反而每当此时，张老师都会抓住机会,布置任务让学生与自己一起查阅资料，下一堂课一起探讨每个问题,与学生相互学习，相互促进。上述材料反映了张老
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。
教师之间要“谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学习荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）
同事间要相互学习、相互配合，未经（)同意，不得随便翻看同事或他人的文件、资料、电脑及电子邮件等。
5、教师要热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。这属于教师的（) 。
