20世纪80年代以来,我国推行的市制改革包括“市领导县”()。
试述20世纪80年代中期以来,英国教育管理体质改革的主要趋势。
20世纪80年代以来,西方国家行政改革的主导理论有()
20世纪80年代以来,随着基础教育改革在西方各国展开,私立学校的数量猛增。这主要是由于宗教因素和个人办学热情造成的。
美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在()
20世纪80年代以来,英国在改革课程的同时,对考试制度也进行了改革,其主要措施有()。
20世纪80年代以来我国经济体制改革逐步展开,其根本目的在于()
简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
20世纪80年代以来,福利国家对社会保障制度的改革措施主要有如下几点:()。
20世纪80年代以来,随着改革开放,国际学术交流日益频繁,西方先进的理论引入我国,它们包括:()。
日本在20世纪80年代以后中等教育多样化改革中,新设了一种初、高中一贯制的中等教育学校,其“前期课程”相当于初中阶段,“后期课程”相当于高中阶段,其前期课程不实施义务教育。
20世纪80年代以来西方国家地方行政改革的特点包括()
试述20世纪80年代中期以来,英国教育管理体制改革的主要趋势。
20世纪80年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是()
20世纪80年代以来西方的地方行政改革的主要内容包括()
20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?()
20世纪80年代以来,西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是()
20世纪80年代以来,发展中国家进行经济调整和改革的措施有:();();();()。
20世纪80年代以来,中国经济改革是以()为主要模式。
20世纪80年代以来的行政改革运动是从()开始的.
20世纪70年代末80年代初,在农村经济体制改革中,中央采取的重大措施有()
20世纪80年代以来,随着市场导向改革和经济社会发展,我国行政机关和公务员逐渐选择采用一些柔性灵活的、不具有强制性的指导措施来实施更为有效的行政管理,如()等,都收到了良好的成效。
20世纪90年代以来,我国对医疗保障制度实施了重大改革。此项改革涉及社会公众的重大利益,应该采取慎而又慎的态度。改革的过程分为三个阶段:第一个阶段是80年代末到1994年的研究阶段,主要是调查研究、制定方案;第二个阶段是1994年到2000年的试点阶段,先在九江市和镇江市进行试点,后扩大到全国100多个城市进行试点;第三个阶段是2000年以后在全国各地逐步推开。我国医疗保障制度改革的根本原因是什么
20世纪90年代以来,我国对医疗保障制度实施了重大改革。此项改革涉及社会公众的重大利益,应该采取慎而又慎的态度。改革的过程分为三个阶段:第一个阶段是80年代末到1994年的研究阶段,主要是调查研究、制定方案;第二个阶段是1994年到2000年的试点阶段,先在九江市和镇江市进行试点,后扩大到全国100多个城市进行试点;第三个阶段是2000年以后在全国各地逐步推开。为什么此项改革要进行不同范围的试点