《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本，师德为先，_________________和终身学习。
教师成长的三个阶段是：关注生存、关注情境和____________。
__________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。
_____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
大学教学呈现明显的阶段性。第一阶段是基础知识学习阶段，通常要学习______
在大学要学习的技能，指的就是那些需要人的四肢、肌肉参与的动作技能。这种说法______
教师通过自身的规范化语言为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿在良好的语言环境中自然地模仿学习。这种语言学习的方法是 _____________。
在80年代中叶“教育援助”阶段，澳大利亚参与制定了“__________”,其目的主要是援助发展中国家，提升其在亚太地区的影响力。
教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、__________者等多种角色。
__________是教师引导学生对已学过的材料进行再学习的一种教学方法，也可以是学生单独进行的一种学习方法。
___________也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。
___________是教师教学工作的主要依据，也是学生学习的指导性文件。
波斯纳提出教师成长公式：经验+______等于成长
__________是指以教师角色为其重要的社会角色的教师主体，在其生理素质的基础上，在履行角色责任和义务中自觉形成的相应的和相对稳定的心理特征之总和。
【单选题】下面哪一个不是信息时代教师角色的转换____________
学习和研究教育学既是我们做一个教师的____，也是我们做一个教师的______。
今天的中国，已进入与世界深度互动阶段。 中国是现行国际体系的参与者、建设者、贡献 者，同时也是________。 以世界眼光________，在全球范围________，是走上世界舞台的中 国必然的选择。填入画横线部分最恰当的一项是：
教师对差生的歧视是完全没有理由的。事实证明，在某阶段学习上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的_______，对他们的歧视会造成其身心的伤害。
学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的____的比较持久的变化
某高校计划开发一套“学生评教系统”，在数据库系统设计的需求分析阶段需要参与的人员有________。
21、以下选项中，________是正确的学习Python的经验。
在教师的专业发展阶段中，____阶段的突出特点是骤变与适应
