符号互动论的代表人物是：（）
参照群体论的代表人物是（）。
角色借用论的代表人物是（）
下列人物中哪些属于“原子论”的代表人物（）？
主张教育个人本位论的代表人物是（）。
以经验或儿童为中心的课程论称为活动课程论，其代表人物是()
模仿论是艺术起源中最古老的理论，起始于古希腊哲学家，代表人物是（）。
社会学习论的代表人物是（）。
以下哪本著作是“原子论”学派的重要代表作（）？
人民主权论的代表人物是（）。
游戏四因素论的代表人物是（）
货币差额论的代表人物是（）。
信用创造论的主要代表人物是（）。
教育的生物起源论的代表人物是（）。
古希腊哲学家留基伯最先提出物质世界是由原子构成的原子论。他的学生深化了老师的理论，认为无数原子在空间中不断碰撞形成万事万物，比较深刻地说明了物质结构，这位学生叫什么名字（）
（）和（）提出的原子论是古希腊自然哲学的最有价值的变成就。
古希腊提出原子论的是（）
在西方，从古希腊到20世纪初有几种主要的关于审美发生的理论，其中摹仿说的代表人物是（）和（），生物本能说的代表人物是（）和（）。
从古希腊到今天，人们关于物质组成结构的认识经历了一个从古代的原子论到近代的原子论，到现代的物质结构理论多次的演变，但仍然没有达到对物质最终结构的认识，这表明（）。
古希腊原子论的代表人物是（）
古希腊崇尚法治的代表人物是（）
古希腊原子论最伟大的代表人物是（）。
国家竞争优势论的代表人物及代表作是（ ）
从古希腊到今天，人们关于物质组成结构的认识经历了一个从古代的原子论到近代的原子论，到现代的物质结构理论多次的演变，但仍然没有达到对物质最终结构的认识。这表明（）。
