具有精神境界文化的组织认识刘，既有思想又有灵魂的人会寻求工作中的意义和目标，希望与他人建立联系，并成为社会中的一员。（）
《荀子》的基本思想有（）。
（）原则要求科学研究建立在客观的经验证据和具有普遍性的逻辑推理之上
荀子关于教学的思想有（）。
社会主义精神文明建设中的思想道德建设和教育科学文化建设（）
科学建立在证据之上，是（）、（）和（）相融合的产物，科学具有解释和预见功能
荀子思想中，与沈家本提出“有其法者，尤贵有其人”的主张较为接近的是（）
荀子认为，在学习过程中人们的思想方法容易片面，妨碍认识事物的全貌。因此，他提出了（）的思维方法
在王充思想中具有科学精神的证据有（）。
在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）
在《明夷待访录》中，黄宗羲第一次比较完整地提出了具有近代资产阶级民主政治和民主主义精神的教育思想。
公民应具备的基本科学素质包含“四科，一能力”，即了解必要的科学技术知识，掌握基本的（），树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
荀子早就心领神会了孔子所说“义”的精妙内涵，注意到“制”与“宜”的辩证有机统一，故特别强调之。荀子的学生韩非得其精神，发展为“（）”的思想。
荀子基本属于儒家，但他的否定（），强调（），强调后天的（）等思想，具有较多的（）因素。
水文化同任何先进的文化一样，也具有信念认同、心理认同、机制认同、行为认同等多方面的（），能够为社会进步和发展提供思想力量、科学力量、信仰力量和精神力量。
荀子的思想与孔、孟相比，具有更多的现实主义倾向。（）
与孔、孟相比，荀子的思想则具有更多的现实主义倾向。
王小波思想中的自由精神、理性科学意识以及他在文学中的不羁想象、先锋的话语姿态,成就了王小波作为“浪漫骑士、行吟诗人、自由思想家”的标准身份。
荀子认为，在学习过程中人们的思想方法容易片面，妨碍认识事物的全貌。因此，他提出了()的思维方法。
科学不承认有任何亘古不变的教条，即使是那些得到公认的理论也不应成为束缚甚至禁锢思想的教条，而应作为进一步探索研究的起点---这是科学精神内涵中的：()
科学技术的进步和普及，为人类提供了广播电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。这说明（）。①科学技术是人类文明的标志②科学技术对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念具有重要意义③科学技术是第一生产力④科学技术对于破除迷信具有重要意义
在不同版本的《现代汉语词典》《辞海》中，都对“文化”作出了这样的注解：文化是在人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。精神财富包括文学、艺术、教育、科学等。这让我们不能不注意到：文化，无论是广义上还是狭义上的定义，其内涵都包括科学，也就是说，科学是文化的一部分，而且是一个重要的组成部分。科学既包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，也包括科学基础上形成的技术，是一种软硬实力兼有
《科普法》适用于国家和社会普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、中（)的活动。A.弘扬科学精神.
“我们要在全党全社会大力弘扬抗震救灾精神，大力宣传抗震救灾斗争中涌现出来的先进思想和模范事迹，使之转化为建设中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。”这说明了意识对物质具有能动作用。意识的能动作用主要有()。
