我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”
美国职业心理学家霍兰德创立的人格类型理论对专业技术人才测评的发展产生了重要的影响。霍兰德在其所著的《职业决策》一书中描述了哪几种人格类型的相应职业？（）
德国经济学家霍夫曼用制造业中消费资料工业和生产资料工业的净产值比例衡量工业化程度，其中世界各国工业化程度最高的霍夫曼比例是（）
德国经济学家霍夫曼在1931年出版的《工业化的阶段和类型》一书中，分析了制造业中（）和资本品工业的比例关系。
德国经济学家（）在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中，分析了教育在经济发展中的作用，提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。
迈克尔・波特在其享誉世界的名著《竞争战略》一书中指出了几种基础的企业战略，包括（）
历史学家老阿诺德·汤因比在1884年出版的《产业革命》一书中指出：“产业革命的实质，既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是用竞争取代了先前主宰着财富的生产和分配的中世纪规则。”下列表述与作者关于产业革命实质的认识，相符的是（）
前苏联的彼罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中指出：（）。
衡量经济发展的标准可以用霍夫曼系数“H”来表示。当霍夫曼系数0＜H＜0．5时，处于工业化第（）阶段。
（）理论认为，随着一个国家经济的发展和工业化程度的提高，消费资料工业的产值与资本资料工业产值之比（霍夫曼系数）有逐渐下降的趋势。
德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中，把价值观区分为理论的、社会的、经济的、（）。
德国经济学家霍夫曼对工业化问题进行了许多富有开创性的研究，提出了被称为“霍夫曼工业化经验法则”的工业化阶段理论。他根据霍夫曼比例，即消费品工业净产值与原材料工业净产值的比例，把工业化划分为四个发展阶段。
德国社会学家马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中指出，新教徒的（）为近代劳动专业化分工提供了道德依据。（）
德国行政法学的鼻祖（）在其1895年出版的《行政法》一书中最早提出了依法行政原则。
德国美学家格罗塞在（ ）一书中认为，艺术在其活动过程与结果中都存在着丰富的情感活动，追求情感表达就是艺术的目的。
赵大伟在其《互联网思维》一书中指出互联网思维包括_____。
4、1877年,德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为( ),这一名词很快被学术界和大众所接受,并正式运用。
启蒙时代，理性主义的代表人物______是18世纪德国著名的哲学家，他的教育思想主要反映在其______一书中。
德国经济学家霍夫曼用消费资料工业的净产值和资本品工业的净产值之比来反映市场化程度。（)
霍夫曼系数H=消费品工业的净产值/资本品工业的净产值。当（)时,经济发展处于工业化第三阶段。A．4<
1872年，英国著名的人类学家和宗教学家泰勒在其《原始文化》一书中，创立了宗教起源于（）的学说。
法国社会学家利托尔诺在其所著《动物界的教育》一书中指出：“动物尤其是略为高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育。”这种观点属于教育起源学说中的（）
美国心理学家艾瑞克森在其著名的“人生八阶段”理论中指出，一个人在18-35岁这一阶段的主要发展任务（）。
【单选题】美国经济学家（)在他1990年出版的《财富的分配》一书中指出,不仅土地报酬是递减的,劳动和资本的报酬也是递减的。
