要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度,使其具有可接受性(即适合学生的接受方式)。
机读目录在揭示文献的程度上,增加了()的深度和广度,它可以对一篇文献标引()。可以对并列主题的文献、内容有()文献和某一文献中的(),予以充分揭示。
交通技术与手段决定空间相互作用的深度与广度,交通技术与手段的进步是改变经济活动区位的重要因素之一。
创新路上,中国科技正不断向各种高度、深度和广度()。而“精度”的意义在于,它既是科技创新的目标,也是()科技创新质量的标尺,神九展现的“中国精度”,实质上是创新()的结果,更是不断追求创新的号角。
根据国家旅游局对全国导游人员的调查,导游队伍()的状况,将会限制我国导游服务质量向广度和深度拓展。
市场调查的范围、内容的广度与深度,在很大程度上决定了卷烟零售客户的期望与()对卷烟零售客户期望的认知差距。
电子病案在检索内容的广度、深度及有关项目组合优势充分体现了电子病案资料利用上的()。
努力拓展报刊市场深度和广度,不断提高服务水平,确保发行质量,是报刊发行的任务之一。
投资估算指标要密切结合行业特点,项目建设的特定条件,在内容上既要贯彻( )原则,又要有一定的深度和广度。
德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。
德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平,把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排,使之成为稳定的具有系统性的内容序列。
就目前的各国电子政务而言,在服务广度上仅次于美国,在服务深度上位居全球第一的国家是()
单位工程施工组织设计编制内容的深度和广度有所不同,对于简单的工程,一般只编制(),并附以施工进度计划和施工平面图。
德育内容的深度和广度受制于政治经济。
企业核心能力的储备状况决定了企业的经营范围,特别是企业多元化经营的广度和深度。
客户的期望与管理者对顾客期望的认知差距所形成的服务质量差距,很大程度上决定()的广度与深度。
商品的广度小而深度大,实行专业化经营,服务质量较高,便于顾客挑选,这种零售业态是专业商店。
立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。()
第二次工业革命的一个核心内容是()向广度、深度扩展。
大学学习在广度和深度上增加的难度来自于学习内容的特点,这个特点是( )。
大学学习在广度和深度上增加的难度来自于学习内容的特点,这个特点是( )。
德育内容的深度和广度受制于政治经济
职位工作内容的确定,应该既要考虑工作效率的要求,同时兼顾工作人员能从中体验的内在工作满足,以便在任务和人员两方面要求的相互平衡中,确定出职位的合理广度与深度。()
5、“教师必须注意拓展内容的广度、深度和难度。以课本内容为主,学有余力的情况下适当拓展”是指拓展运用活动应具有 。