《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：树立以（）为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。
南京理工大学提出建设特色高水平研究型大学的战略目标，学校努力提高人才培养质量，加强升学、出国留学的引导，有（）多的毕业生实现了升学或出国。
某学校为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该学校侵犯了未成年学生的（ ）。
中国共产党安徽省第十次代表大会报告上提到，安徽省义务教育阶段学校标准化和信息化覆盖率大幅提高，（）毛入学率超过全国平均水平。
“看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握了知识，又在掌握知识的过程中发展了智力，培养了能力，形成了良好的个性心理品质。”这体现了教学评价的（ ）原则。
高等学校办的高水平的运动队属于（）
一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。
可视化管理看板水平高低的评估原则是什么？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（ ）作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
下列说法正确的是（）。 ①严禁层层下达升学指标。 ②严禁以指标完成情况评价和奖惩学校、校长、教师。 ③严禁学校通过各种途径宣传中考、高考升学率。
升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。
为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》，该文件30个地区作为改革实验区，下列有江西（）。
①因为，这两个看来完全相同的温度平均值具有不同的意义 ②只看平均值，难免以偏概全 ③当某个城市某一天的平均气温与全国一年的平均气温完全相同时 ④还要了解影响温度变化的各种因素 ⑤人们如果要到不同的地方去旅行，所要带的衣物不能以所在城市某一天的气温为依据 ⑥要认清后者，不但需要了解某地四季高低温度的差距有多少 排列组合最连贯的是( )。
从1950年到1957年，中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%，进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于（）
双赢关系应加强对供应商价格水平高低、产品制造成本、持续供应能力等多项指标的考核评估，以确保（）。
只要升学率提高了，学校就实现的素质教育目标。
教育行政部取消了某甲的办学校，已在甲处学习的20个学生因此中断了学习，他们需要另外找学校学习，另外租借住房或者乘车回家，经济损失较大，因此，这20个学生也对取消办学校的行政决定提起了行政诉讼，法院是否应当受理这些学生的起诉？（）
升学率，对学校而言，是第一位的。（）
对行为本身的评价只看效果不看动机，所以有好心办坏事和坏心办好事的问题。
①因为，这两个看来完全相同的温度平均值具有不同的意义②只看平均值，难免以偏概全③当某个城市某一天的平均气温与全国一年的平均气温完全相同时④还要了解影响温度变化的各种因素 ．⑤人们如果要到不同的地方去旅行，所要带的衣物不能以所在城市某一天的气温为依据⑥要认清后者，不但需要了解某地四季高低温度的差距有多少排列组合最连贯的是()。
据估算，全国近视患者达6亿人。其中，儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、高度数化日益严重。“小眼镜”为何越来越多？有人认为根源在于学校和家庭教育存在一些偏差。尽管素质教育开展了多年，但学生成绩和升学率仍是“硬指标”，孩子们不堪重负，课外活动时间被严重挤压。为了提升学习成绩，很多学校每天布置大量作业，加重了孩子们的用眼负担。同时，家长为了“不让孩子输在起跑线上”，逼迫孩子参加各种补习班、兴趣班，使他们的眼睛长期处于疲劳状态。以下哪项为真，最能支持上述观点？()
A注册会计师在审计甲公司财务报表时，将与应收账款存在认定相关的重大错报风险评估为高水平，却决定缩小实施函证程序的范围，这违背了衡量职业判断质量的（)标准。
34、中考前夕，某学校为了提高升学率，每周六安排学生到学校集体补课，这侵犯了学生的（)。
诚然, 推进素质教育, 需要改革中高考制度, 建立多元评价体系, 以把学校、教师、学生从应试教育中解放出来。但在当前的评价制度之下, 学校的选择也十分关键，是沿着升学目标，强化目标的合理性, 围绕它组织教育教学和学校管理, 还是以育人为出发点, 先育好人, 再考虑未来的升学, 将在学校形成不同的生态。这段文字意在强调（）
