每枚火车票学生优惠卡可使用几次（）
火车票学生优惠卡为（）标签，粘贴在学生证上使用。
《铁路互联网售票暂行办法》换取纸质车票时，按如下规定办理：学生票凭购票时所使用的有效身份证件和附有学生火车票优惠卡的学生证（均为原件）到安装有学生火车票优惠卡识别器的车站售票窗口或铁路客票代售点办理。
火车票学生优惠卡由（）监制，粘贴在学生证上使用。
《学生往返票办理办法》规定：各学校要建立健全学生火车票优惠卡（），加强对优惠卡发放和使用的管理，严禁一人多卡，倒卖和转借优惠卡。
《细则》规定：学生购买联程票或乘车区间涉及（）的可分段购票，学生票分段发售时，由发售第一段车票的车站在学生优惠卡中划销次数，（）停上一段车票售票，不再划销乘车次数。
《铁路旅客运输规程》下列情况不能发售学生票：没有“学生火车票优惠卡”、“学生火车票优惠卡”不能识别或者与学生证记载不一致的。
学生票分段发售时，由发售（）车票的车站在学生优惠卡中划销次数，中转站凭（）车票售票，不再划销乘车次数。
《铁道部运输局关于短途卧铺票价优惠办法的通知》卧铺优惠票价计算：实行优惠的卧铺车票在票面记载“（）”字的样。
学生优惠卡哪些部门监制？
火车票学生优惠卡由（）监制。
学生没有“学生火车票优惠卡”不能发售学生票。
《铁路旅客运输办理细则》学生票分段发售时，由发售最后一段车票的车站在学生优惠卡中划销次数。
学生票凭购票时所使用的有效身份证件和附有学生火车票优惠卡的学生证（均为原件）到车站售票窗口或铁路客票代售点换取纸质车票。
《红色旅游规定》中华人民共和国铁道部（2005）236号关于铁路促进发展红色旅游工作的意见，铁道部明确规定对没有工资收入的学生在暑期参加由学校组织的红色旅游团，经市地及以上政府教育部门批准后，持该部门证明购买团体票时，铁路部门给予硬座票价（）的优惠，
素质教育的时代特征是（)。 A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的
没有“学生火车票优惠卡”、“学生火车票优惠卡”不能识别或者与学生证记载不一致的,也可发售学生票（）
华侨学生和港澳台学生回家时，车票发售至（)。A.边境车站B.列车停靠站C.中途站D.列车终点站
《火车票学生优惠卡》遗失或损坏，可在每年（）月份办理补卡续
【单选题】素质教育的核心是培养学生的创新精神和()。 A. 实践能力 B. 审美能力 C. 高尚品德 D. 反思能力
学生票分段发售时，由发售第一段车票的车站和中转站在学生优惠卡中划销次数（）
1、1. 教学方法是指为完成教学任务（）。 A. 教师教育学生的方法 B．教师指导下学生学习的方法 C．教师教的方法和学生学的方法 D．教师教的方法
《转发教育部、铁道部关于高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知（上铁运客函[2003]95号)》规定，火车票学生优惠卡为（)标签，采用纸封装特制，粘贴在学生证上使用。
11、教学目标设计要解决的是教什么和学什么的问题，就必须关注以下几个方面（) A.教学的起点要求 B.教学的最终要求 C.从起点到终点的差距 D.使学生由起点到终点需要学习的内容
