下列各项中，不属于会计职业道德惩处的形式是（）。

A . 会计职业道德观念教育 B . 会计职业道德形式教育 C . 会计职业道德规范教育 D . 会计职业道德警示教育

A . 通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感 B . 通过教育，可以提高会计职业道德水平 C . 是有计划，有组织的道德教育活动 D . 通过教育，可以树立会计职业道德信念

A . 指导功能 B . 评价功能 C . 宣传功能 D . 教化功能

A . 会计职业道德教育形式教育 B . 会计职业道德警示教育 C . 会计职业道德观念教育 D . 会计职业道德规范教育

A . 勤学苦练，刻苦钻研 B . 不断进取，提高业务水平 C . 增强提高专业技能的自觉性和紧迫感 D . 尽心尽力，尽职尽责

A . 对潜在会计人员（会计专业学生）的教育 B . 岗前教育 C . 对下岗人员的教育 D . 会计人员继续教育

A . 形成正确的会计职业道德认知 B . 培养高尚的会计职业道德情感 C . 树立坚定的会计职业道德信念 D . 进行完善的会计职业道德建设

A . 在行业内部公开刊物曝光 B . 行业道德内通报批评 C . 指令其参加一定学时的继续教育课程 D . 吊销会计从业资格

A . 职业道德警示教育 B . 会计专业知识教育 C . 职业道德实践教育 D . 职业道德观念教育

A . 行业范围内通报批评 B . 在行业内部公开刊物上曝光 C . 吊销从业资格证 D . 责令其参与一定学时的继续教育课程

A . 会计职业道德可以调节会计活动，纠正人们的错误会计行为，并指导社会经济实践活动 B . 会计职业道德可以向人们提供进行会计道德选择的知识 C . 在社会经济生活中，会计职业道德是人们会计行为方向的指导 D . 对会计职务犯罪严加处罚

A . 职业法制教育 B . 职业节操教育 C . 职业义务教育 D . 职业荣誉教育

A . 会计人员继续教育 B . 会计专业技术资格考试 C . 会计人员自我教育 D . 会计学历教育

A . 实现会计目标的重要保证 B . 规范会计行为的基础 C . 对会计法律制度的重要补充 D . 有助于企业实现其战略目标

A . 接受教育 B . 自我修养 C . 参与教育 D . 提高强化

A . 警告 B . 罚款 C . 吊销会计从业资格证书 D . 责令停产停业

A . 爱岗敬业 B . 坚持准则 C . 提高技能 D . 自我修养

A . 《中华人民共和国会计法》 B . 《会计基础工作规范》 C . 《企业会计制度》 D . 《会计从业资格管理办法》

A . 岗位轮换 B . 自我修养 C . 单位培训 D . 接受教育

A . 会计学历教育 B . 会计人员继续教育 C . 会计人员自我教育 D . 会计专业技术资格考试

A．警示教育 B．观念教育 C．规范教育 D．自我修养

A．努力钻研相关业务 B．熟悉财经法规和相关制度 C．熟悉单位的业务流程 D．如实反映单位的业务