研究性学习既是一种学习方式，也是一种课程形态。
技能的特点是：A、技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为；B、遗传素质对技能获得起决定性作用；C、技能是一种活动方式，区别于程序性知识；D、技能是合法则的活动方式，区别于一般的随意行为；E、技能形成之后很快会遗忘。（）
他主学习不能成为学生学习的主导方式，而只能是一种辅助方式。
（）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
合作学习是一种由若干名能力各异的学生组成的一个小组，以合作和互助的方式从事学习活动的教学策略，其特征是（ ）。
研究性学习的含义有广义和狭义两种理解，广义是一种学习方式，狭义是学生在教师指导下，从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题，以类似（）的方式，主动的获取知识，应用知识，最终解决问题的学习生活。
实践是一种最有效的学习方式。
学习型政党以人的素质提高和人的全面发展为创建的根本宗旨，并最终以党员干部素质率先发展影响、辐射、带动全社会公民素质的全面发展，其实质是一种现代化建设体现在人的发展方面的发展模式。学习型政党的提出表明（）。
拓展训练是一种培养心理韧性和逆商的训练方式，它起源于第二次世界大战。
在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的
拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式，即“（）”，有其独特性与价值所在。
根据MLC公约，（）应以对休息时间的影响最小和不会造成疲劳的方式进行。 Ⅰ．集合演习； Ⅱ．消防训练； Ⅲ．救生艇训练； Ⅳ．拓展训练。
配送是一种现代化的分工方式。
拓展训练中的“空中单杠”让人意识到勇气是一种财富。
拓展训练是一种管理技能的培训方法。
拓展训练是指利用（）和（），让参加者进行体验，从中感悟出活动蕴涵的理念，通过反思获得知识，改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。
做笔记是一种组织策略常用的学习方式。
自主学习是一种与传统的“接受学习”、“机械学习”相对应的现代化学习方式。（）
发现学习是一种由教师提供问题和材料，让学生独立思考.组织材料.自行发现知识.掌握原理原则的教学方式。
模式训练法、程序训练法是一种总体把握的训练方法，它为人们提供了一种思维方式，一种训练的整体设计，并在一个训练阶段中运用于训练实践。
以学生为中心的教学方式，是现代职业教育培训的主要的教学方式之一，可以全方位的培养学习者的（)，提高从业素质。
行为指导主要是根据条件反射学说和社会学习理论改正人不良行为的一种技术，一般采用正负强化的奖惩方式进行训练。()
12、比赛训练法是一种在近似,模拟或真实,严格的比赛条件下按照比赛的规则和方式，以提高训练质量为目的的训练方法
