王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了()。
课程结束时进行期末考试,考试依据课程标准来确定试题范围,采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价(考试)的类型,以下选项中不准确的一项是()。
在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是()。
下列流量测验方式方法中,不属于现代意义上的计算机辅助测流系统的是()。
要采取()的评价方式,针对不同领域内容、音乐课业、学生年龄特点等建立不同的评价方法。
纸笔测验是考评学生数学学习的方法。
某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生.年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是()。
当前学校的学生课业考评存在哪些主要问题?
大多数员工被评为不合格或勉强合格,在绩效考评中采用的是()方式。
随着高中学科的增加和课业负担加重,高中学生对各科学习的兴趣和重视程度也产生了分化,在应试教育中显得不很重视的音乐课往往会被忽略。这种现象体现了中学生音乐课程学习心理的( )特点。
教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步,这种评价属于()。
下列选项中,属于民意测验考评方法的是()
以下各项中,不属于绩效考评类型的是()。
教师在教学过程中采用多种方法(观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。这种评价属于()。
以下选项中不属于MBTI人格测验中4大性情的是?
以下选项中不属于MBTI人格测验中4大维度的是?
教师在解释学生数学测验分数或等级时,不属于应遵循的原则的是()。
小学教育中,作为教育对象的小学生往往具有特殊性,以下选项中不属于教育对象的特殊性表现的是()。
在平常教学中,有的学生在语文测验中能正确填空,但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学生在数学测验中进行数学和百分数的乘法运算,但却不会计算收入所得税。这种心理现象不属于()
3、在导线连接方式时可以采用优化方法,以下不属于优化方法的是?
采用掌握学习的方法,学生的成绩是以成功完成内容单元所需的而不是以在团体测验中的名次______为依据的
张老师是某中学的一名数学老师,她习惯在每节课中针对重点的知识对学生进行口头提问和随堂测验,以便强化学生对知识的掌握。这种评价方式属于()
15、学生在课外练习、测验、考试中所犯的错误大多属于不常见错误或非典型错误。()