提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。
下列不属于大学学习特点的是:()
语文学习重视学生主动积极的参与精神,通常以学生自行设计和组织活动,自己选择学习目标,安排学习内容,选择学习方式,选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点?()
下列不属于语文研究性学习的特点的是()。
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。
下列不属于合作学习特点的是( )。
下列不属于合作学习特点的是()。
教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动,下列不属于教学设计活动的特点的是()。
教师要求学生观察大自然、观察社会,并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中,发现和解决问题,体验和感受生活,培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点?()
下列选项中,不属于“综合•探索”学习领域倡导的学习观念的是( )。
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是()。
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了学习中国古代优秀作品的具体目标,下列要求不恰当的是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于综合性学习的规定,下面选择中表述不正确的一项是( )。
下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。
语文综合性学习的特点主要有:综合性、实践性、自主性、合作性和( )。
语文综合性学习的主要特点有( )
语文综合性学习的主要特点有?
关于语文综合性学习中的小组合作学习,下列说法正确的有哪些?
【单选题】下列不属于学习方法的特点的是()。
下列描述不属于学员学习特点的是()
语文综合性学习的特点是()
下列不属于探究式学习的特点的是()
下列对语文综合性学习表述,不正确的一项是()