“公顷和平方千米”的教学，教师课前搜集了大量的生活图片素材，并运用许多数据形成了上课用的课件按照适用对象的不同属于（）
实验法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。
智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是（）
课件制作软件是计算机辅助教学的软件，用来制作课件，方便实用，我们经常用的有（）
演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。
在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。
多媒体课件的（），应能体现软件系统结构的教学功能。
在教学中，陈老师需要在他的课件中添加自己的声音，并编辑处理。为完成这一任务，他的电脑中应该安装（）软件。
老师的教学课件在计算机系统中以（）形式保存。
有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（）
课件开发过程中由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段（）。
在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是（）
老师上课用的计算机辅助教学的软件是（）。
你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。
多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？
课件就是根据教学大纲的要求并配合教材制作的课堂教学录像。
兰天老师的教学课件在计算机系统中以（）形式保存。
多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的设计过程。
有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学基本模式中的哪种类型 ( )
计算机辅助教学课件设计的原则有（ ）。
下面选项中不属于课件开发过程中由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段
软件的分类:老师上课用的计算机辅助教学的软件是（)。
为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的多媒体教学软件，属于（)CAI课件
【判断题】多媒体课件，主要是指在现代先进的教学理论指导下，以计算机与多媒体技术为支撑，依据教学目标设计的用于执行教学任务的多媒体软件。 答案:√
