当代我国教育的主导思想是（）。
杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。
我国的应试教育抹杀了男生的一些天性。
《美国2000年教育战略》的主要思想与理念已成为当代美国幼儿教育的主流思想。
“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。
我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。(教育学)
提出“多元化巨型大学”的美国当代最负盛名的高等教育思想家是（）
“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。请你谈谈对这种观点的看法。
“应试教育”问题仅在我国存在，在世界上许多国家都不存在。
概括了当代比较教育学的主导性思潮“以人为中心的发展：教育和文化的最终目标”的一部著名教育研究报告是（）.
目前我国教育工作必须从“应试教育”的轨道上转变过来，大力实施旨在提高全民族综合素质和（）能力的素质教育。
当代中国教育的导向思想是()
简述当代世界教育思想的宏观演变。
当代我国教育的主导思想是（）
中国传统教育哲学思想，以教育的社会功能为主导。
当代我国由于缺乏系统的公民教育和法制教育,家长制、特权思想、官本位、人治思想盛行。()
我国的应试教育抹杀了男生的一些天性。（）
道德教育的_____是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。
道德教育的___________是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说
道德教育的__________是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。
当代社会，____教育对个体发展的主导作用的发挥是有条件的。
让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用是我们将教学由经验型转化为（）的主导思想。
