格林巴利综合征的临床特征包括（）
儿童多动综合征的特征不包括（）
马凡综合征的临床表现包括（）
干燥综合征的临床症状不包括（）。
烧伤患者发生多器官功能障碍综合征（MODS）的临床特征包括（）
肝肾综合征的临床表现不包括（）
Turner综合征的临床特征不包括（）
Gerstmann综合征的临床表现包括（）
脊髓压迫综合征的临床表现包括()
水华或水花（Bloom）
Horner综合征的临床表现包括（）
赖特综合征的临床表现包括哪些（）
挤压综合征的临床表现包括（）
Gerstmann综合征的临床表现包括()
布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平：识记、领会、应用、（）、综合、评价。
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆（B.S.Bloom）的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论，以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
1980年Asmuth和Bloom根据（）提出了（t，n）-门限方案
Roses in bloom smell ____.
Bloom综合征的临床表现有（）
2）bloom过滤器是一种高效的先验口令检查器（）
布鲁姆（Bloom，B.S.)等人根据认知复杂性设计了认知领域的目标分类法。（)
1980年Asmuth和Bloom根据（)提出了（t,n)－门限方案
美国著名教育学家布鲁姆（B·S·Bloom，1913-1999）认为完整的教育目标分类学应当包括（）
