马克思指出任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这说明（）。
马克思认为，“商品形式的奥秘不过在于：商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质，反映成这些物的天然的社会属性，从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换，劳动产品成了商品，成了可感觉而又超感觉的物或社会的物”。这表明（）
近年我国外贸增长出现新亮点，网络游戏出口已占居美国网游市场的3%、日本*网游市场的5%、越南网游市场的95%。据分析，未来几年北美网游市场对中国元素网游产品的需求将呈现出增长趋势。这说明，面对21世纪的新情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识。下列选项中正确的有（）。
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有()。
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）
马克思认为现代生产劳动的主要形式是（）
“复杂劳动等于多倍或自乘的简单劳动。”持此观点的理论是（）
马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能？（）
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）。
马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。
小李在体育界的国际比赛中得了金牌，他认为自己之所以能获奖全是启蒙教练的功劳， 这说明教师的劳动具有（ ）。
马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。
马克思认为不属于生产劳动范畴的是（）。
马克思指出，“处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身并不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才形成价值。这就是说，要把人类抽象劳动，凝结在一定的物体里面，即一定的对象里，它才形成价值。”这说明___________。
马克思的按马克思劳动价值论认为，在两种产品两的个部门的有机构成相同的情况下，价值的总量等于生产价格的总量。（）
教学有法，教无定法说明教师劳动具有（）
马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明
马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明（）。
声梭认为主要任务是进行智力教有和劳动教育，并视为理智开发时期的阶段是（）。
7、马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能？（）（2015年下半年真题）
人门常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有（）
13、马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能（）。
下列关于劳动价值论的描述，正确的是（）。①劳动价值论是关于价值是一种凝结在商品中的无差别的人类劳动的理论②商品的价值和使用价值是马克思用来说明商品的自然属性和社会属性的③商品具有价值和使用价值，使用价值是商品的自然属性，具有不可比较性④商品的价值是商品的社会属性，它构成商品交换的基础⑤商品的价值和使用价值深刻地揭示商品的本质⑥劳动决定价值这一思想最初由英国经济学家配第提出
教，上所施，下所效也，说明教师劳动特点的（）
