国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持（）的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。
“一带一路”建设中，要加强沿线国家（）的交流合作，广泛开展教育医疗、减贫开发、生物多样性和生态环保等各类公益慈善活动。
教育对外交流与合作坚持（），平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。
根据山东省生源地国家助学贷款业务合作协议条款，申请生源地国家助学贷款的学生应向银行出具乡、镇、街道民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明。
哪个国家教育理念认为“道德是被感染的，不是被教导的”，因此通过开设几门相关的课程来进行道德教育（）
《教育法》第六十七条第2款规定：“教育对外交流与合作坚持的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益”。（）
根据我国《中外合作办学条例》规定，外国宗教院校和宗教教职人员在中国境内从事合作办学活动必须报请教育部和国家宗教事务局审批。
某教师阅读了大量关于"学习合作"的文献，通过对学生的分析，决定在自己授课的高一( 2)班就合作学习教学策略的运用进行教育教学研究，该教师宜采用的教育研究方法是（ ）
1998年3月16日，国家教委发布1998年4月1日起实行的（），对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。
一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是()。
在教育行政上实行合作制的最典型的国家是（）
合理需求的满足是肯定的，这样的教育才是享受教育。教育不是只让学生学国家课程，教育还应该允许并支持学生学他（）。
国家鼓励开展教育对外交流与合作。
下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求()
《教育――财富蕴藏其中》中提出“教育要培养参与合作精神，发现他人，懂得人类的多样性”指的是（）
不是社会国防教育主要采用的实施方法的是( )
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
颁布《儿童福利法》，规定幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环的国家是（)
注重思想道德教育，培养全面发展的人不是历年来国家教育政策所体现的内容（)。
家庭和幼儿园应合作开展对幼儿的教育，下列不属于家园合作的内容的是（)。
《职业学校校企合作促进办法》规定了教育和相关部门的（）和（）等内容，规定了国家、地方、行业企业各层面的校企合作管理运行机制和职权分工
职业教育采用的是合作教育体系的国家是瑞士。（）
