“美国的葡萄干儿成了孩子们的新宠儿”这句话包含了()个音节、()个语素和()个词。
汉字与普通话的音节是什么关系?
单纯词是由单音节语素构成的。()
词和语素的区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。
一般而言,一个汉语语素就是一个音节,所以音节和语素是对应的。
一个汉字就是一个音节,一个汉字又可以表示几个语素。
汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。
词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字,合称为()文字,记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字,合称为()文字。
一般说来,汉语的音节和汉字是一致的,一个汉字的读音就是一个音节。
在一个单音节语素构成一个词的情况下,一个汉字表示的是一个词,这时一个汉字和一个词是相当的。()
汉语所有的语素都是单音节的。
汉语的音节与汉字的关系是怎样的?
现代汉语的多音节语素可以分为()。
汉字是记录语素的,汉语的语素多是单音节的,所以汉字可以看作是音节文字。
汉语双音节语素共有( )语素、( )语素、( )语素、( )语素四种。
分析下列各单位里包含几个语素、几个词、几个字、几个音节。序号语素词字音节(1)例:美好2122(2)画(3)玫瑰花(4)姐姐
“葡萄串儿”包含的语素、音节和词的数目是分别是()
分析下列各单位里包含几个语素、几个词、几个字、几个音节。序号语素词字音节(1)例:小说2122(2)老乡(3)沉重的(4)橄榄枝
分析下列词语中汉字、音节和语素的数目,并填入相应的表格内。
汉语的特点有:借助于()来表示词与词的语法关系;汉语是有声调的语言,而声调又是汉语构词的一种手段;一个音节对应于多个词(语素);汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化。
从不同角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:按音节数目的不同,将语素分为和和()语素
在古代汉语中,一个汉字都对应一个语素、一个音节()