对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。
礼仪不仅可以培养人们良好的道德精神及素质，同时还能帮助个人及组织塑造良好的（）。
为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是（）
人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个基本目的。
如果一个人只是对礼仪有了认识，而没有一种对他人的情感，对生活的热爱，对事业的追求，也就不可能培养出良好的礼仪行为习惯。因此，礼仪修养具有（）。
对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（）。
全面实施素质教育，重点对学生进行哪三方面的培养（）
决定一个人礼仪素质的主要因素是（）和具体的礼仪规范。
对谈判人员素质的培养包括（）
礼仪是个人素质的一种外在表现形式。应聘礼仪是进入职场“制胜”一步。
对学员心智技能的培养，包括（）等心理素质训练。
礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。
现代社会发展对高等学校所培养的人才的基本素质要求是（）
按照《建议》精神加强对领导干部的培养（）是造就高素质领导干部队伍的制度保障。
高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。
礼仪是高素质的表现。()
为培养高素质的合格人才,学院对在校全日制学生实行（）管理
对学生的培养及素质的提高，起关键作用的是教师的（)。
（）是对教育活动培养人的性质及素质规格的描述。
学习商务礼仪的目的是（)A.提高个人素质
我国的教育体制中，（)是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。
幼儿身体素质培养要避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动。（)
