互联网改变了人们的生活方式,同时让不同领域学科的边界更加清晰。
实验动物学科两个领域中的实验动物方面的各项研究是为了保证现代生物医学的实验研究可以获得质量可靠、来源充足、经济、安全、方便使用、符合各种实验要求的()。
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是()
科学选题,即确立科学研究项目的名称,是指某一学科领域中尚未认识而又应当探索、认识和解决的问题。包括两个方面内容:一是确定研究方向即主攻方向;二是选择研究课题即突破口。
公共行政伦理学作为一门交叉学科,是那两个领域沟通与融合的结果。()
按照各分支学科的性质和任务,可以把心理学划分为两个领域()。
数字参考咨询服务是基于因特网来联系用户与不同学科领域专家的问答型服务。
异类组合是指在两个或两个以上科学领域中的技术思想或物质产品一起组合,组合的结果带有不同的()。
各种人文学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是()。
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为()。
2 、异类组合是指异类组合,是两种或两种以上不同领域的技术设想的组合、两种或两种以上不同功能物质产品的组合。下列组合中,属于异类组合的有( )
组合字体是指由两个以上字体或词组合而成的名称及题目。
中世纪的博士和硕士是平级的,不同学科有不同的学位名称。
中世纪时期,不同学科有不同的学位名称,但博士和硕士是平级的。
药物流行病学是临床药学与流行病学两个学科相互渗透、延伸发展起来的新药研究领域,其主要任务不包括()
事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是()
将国家规定开设的必修学科按照A,B,C等几个不同的层次重新设计和组合是()
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为科类结构。()
学习领域的设置体现课程综合化的思想。它一方面避免了传统学科课程之间相互隔离的状况,加强了不同学科领域之间的联系,另一方面关照了学生的发展和经验。()
多学科会诊是指同时邀请两个及以上的学科参与的会诊,需要涉及跨部门/科室、跨专业领域的活动。关于多学科会诊,说法正确的是()
异类组合是指异类组合,是两种或两种以上不同领域的技术设想的组合、两种或两种以上不同功能物质产品的组合。下列组合中,属于异类组合的有()
在学科(领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体等不同的形式进行。()
多学科会诊是指同时邀请两个及以上的学科参与的会诊,需要涉及跨部门/科室、跨专业领域的活动,为了确保多学科会诊的效率与质量,应由医疗管理部门负责组织会诊。具体有以下几点优势,不包括()
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为层次结构。()