某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因。并断言"范畴广泛的精神过程本身都是潜意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作和整个精神生活的局部而已"；而且"性的本能冲动在神经和心理疾病成因中起着一种不平凡的巨大作用"。 建立在此理论基础上所创立的心理治疗方法称为（）
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）
行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的（）理论。
和谐沟通策略是以（）主义心理学派的主要理论为基础提出的。
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。
“呼喊派”又名“神的教会”、“地方召会”，是由（）于1962年在美国创立的，1979年渗透我国。
某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因，并断言"范畴广泛的精神过程本身都是潜意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作和整个精神生活的局部而已"，而且"性的本能冲动在神经和心理疾病成因中起着一种不平凡的巨大作用"。建立在此理论基础上所创立的心理治疗方法称为（）
某一心理学派提出，被压抑的情绪和心理冲突可成为导致人体功能失调的致病诱因。并断言，“范畴广泛的精神过程本身都是无意识的，而那些有意识的精神过程，只不过是一些孤立的动作和整个精神生活的局部而己”；而且“性的本能冲动在神经和心理疾病成因中起着一种不平凡的巨大作用”。建立在此理论基础上所创立的心理治疗方法称为()
美国心理学家华生创立了行为主义心理学派，它的特点是强调现实和客观研究。
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）
（）创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法。
认知心理学派是由马斯洛创立的。
归因理论首先是由（）提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。
个体心理学是由（）创立的，同时还包括（）。
创立了“文化――历史发展的理论”，并提出“最近发展区”观点的苏联教育心理学家是（）。
（）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。
1953年国泰机构派（）欧德尔到香港创立和主持国际电影发行公司。
——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）
明确提出使人类教育心理学化的口号，为近代教育学的创立做出贡献的是（）
