团体心理咨询的局限性不包括（）。

A . 团体咨询不是唯一或全能的咨询方法 B . 在团体情境中，个人深层次的问题会很容易暴露出来，从而给咨询带来问题 C . 有人会过分依赖天团体，而把参加团体咨询本身作为目的 D . 不是所有的人都适合参加团体咨询

A . 操作的可行性 B . 团体效果的可评价性 C . 计划的合理性 D . 团体进行的适应性

A . 充满了安全感 B . 彼此难以谈论自己或别人的心理问题 C . 积极地开放自我 D . 愿意探索问题和解决问题

A . 咨询师会失去主观能动性 B . 会让来访者不知所措 C . 初学者容易误导来访者 D . 初学者倾向于接受没有挑战性的来访者 E . 咨询师容易忽视行为产生的历史环境

A . 学习辅导 B . 职业辅导 C . 人格辅导 D . 生活辅导 E . 行为辅导

A . 有多人在场时，求助者不易暴露内心深处的想法 B . 团体咨询需耗费大量人力物力 C . 团体咨询对于指导者的要求特别高 D . 团体咨询的效果不易巩固

A . 团体凝聚力 B . 人际学习 C . 引导指向 D . 情绪宣泄 E . 家庭重现

A . 多向沟通 B . 提高咨询的效率 C . 反馈不足 D . 结果容易迁移到日常生活

A . 教育功能 B . 治疗功能 C . 预防功能 D . 矫正功能

A . A、在团体中产生消极的体验 B . B、在团体中发展适应的行为 C . C、在团体中重建理性的认知 D . D、在团体中获得情感的支持

A . 倾听与同理心 B . 澄清与面质 C . 自我表露 D . 催化与联结

A . 成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助 B . 团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会 C . 与咨询师建立特殊的治疗关系 D . 满足成员归属感的需要

A . 初创阶段； B . 过渡阶段； C . 工作阶段； D . 结束阶段

A . 个人深层次问题不易暴露 B . 个体差异难以照顾周全 C . 不适合人际关系适应不良的人 D . 对带团的领导者要求高

A . 团体心理咨询效率高 B . 团体心理咨询效果易巩固 C . 适用于深度情绪困扰问题 D . 特别适用于人际关系不良的人

A . 教育的功能 B . 发展的功能 C . 预防的功能 D . 治疗的功能

A . 团体咨询不是唯一或全能的咨询方法 B . 有人会过分依赖团体，而把参加团体咨询本身作为目的 C . 有人把团体作为表现自己可怜，求得他人同情的地方 D . 个体差异能够照顾周全

A . 团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为 B . 团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来 C . 团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇 D . 团体成员产生强烈的归属感和认同感

A . 时间的安排 B . 场所的选择 C . 成员的招募 D . 成员的甄选 E . 热身活动

A．设定目标 B．对质 C．立即性 D．反馈感受

A．团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会 B．成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助 C．满足成员归属感的需要 D．与咨询师建立特殊的治疗关系

A．互动程度 B．助人氛围 C．问题类型 D．咨询技术