法治思维与人治思维的区别集中体现在（）
在学习中能“举一反三”，“以一贯十”，这是发散思维的表现。
某女，思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性，家人反映无法把握与其谈话的主要内容，谈话难以深入，并认为家人是坏人派来杀害她的。此类疾病还可能伴有的症状有（）。
语言表达难以理解，句与句、字与字之间缺乏内容连贯性、逻辑性，属于下列哪种思维障碍（）
指导人们正确使用概念、判断和推理，使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫（）
患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性，不仅句子之间没有联系，词组和词组之间也没有联系，形成互不相关的词的堆砌。此症状是（）
某女，思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性，家人反映无法把握与其谈话的主要内容，谈话难以深入，并认为家人是坏人派来杀害她的。其最可能的诊断为（）。
属于思维连贯性障碍的是（）
道德品质通常也称为品德或品性，它体现一定社会或阶级的（），并具有稳定性和一贯性。
思维连贯性方面的障碍不包括（）
法治思维与人治思维的区别在于有没有法律或者法律制度是否完善。
法治思维与人治思维的区别集中体现在( )。
法治思维与人治思维的区别集中体现在（ ）几个方面。
法治思维方式与人治思维方式有着根本的区别，下列关于二者的说法，正确的是（ ）。
以下不属于法治思维区别于人治思维的是（）
以下那些是法治思维与人治思维的区别（ ）。
培养法治思维即人治思维。
以下那些是法治思维与人治思维的区别（ ）。
法治思维方式与人治思维方式有着根本的区别，下列关于二者的说法，正确的是（ ）。
法治思维与人治思维的区别集中体现在()
法治思维与人治思维的区别主要体现在___;（3.0分）
法治思维和人治思维只是两种思维方式，其本质上是一致的。
遇到法律问题首先想到的是找熟人、找关系、找领导,这就是人治思维。
人治思维与法治思维的最大不同在于人治思维不以人的意志为转移，而法治思维处处以人的意志为转移。
