以下正确的选项是()。

A . 智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，它包括：观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力六大要素 B . 智力只是一种潜在的能力，智力能否表现出来，并体现在现实的工作上，还在于非智力因素 C . 非智力因素不能代替智力因素的各种基本能力，但对智力活动起着制约作用，能够决定智力开发的程度和方向 D . 广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等等

A . 大多数患者起病初有母斑 B . 皮损分布于躯干和四肢近端 C . 皮疹表现为圆形、椭圆形，表面有细碎鳞屑的红斑 D . 皮屑查菌显示菌丝或卵圆形芽生孢子阳性 E . 需要与二期梅毒疹鉴别

A . 2米的机架最多可以放置三个ZXMP-S330子架（连风扇子架）. B . 2米的机架最多可以放置两个ZXMP-S330子架（连风扇子架）. C . 2.6米的机架最多可以放置三个ZXMP-S330子架（连风扇子架）. D . 2.6米的机架最多可以放置四个ZXMP-S330子架（连风扇子架）.

A . A、折现率应体现投资回报率 B . B、折现率应与收益口径相匹配 C . C、折现率应高于无风险利率 D . D、折现率不能体现资产收益风险

A . A．从下开始拍可以拍细长大腿 B . B．从上面拍下来国字脸变帅 C . C．侧面凸显鼻梁挺拔 D . D．马脸应从上面拍下来

A . 从过程看，要持续学习，广阅博览，把握精髓，将传承与变革结合起来 B . 从结果看，不仅包括对经验、知识的掌握，各种能力的形成，而且包括学会追求学问，进行研究创造 C . 从内容看，科学学习不仅要大量获取书本理论，更要积极投身实践锻炼 D . 从学习方法看，不仅要深入刻苦地自学，更要主动与他人切磋交流，在此基础上才能形成良好的学习素质

A . 法学研究的是社会法律现象 B . 法学的研究对象限于国家颁布的规范性法律文件 C . 法学自其产生之始就形成了体系 D . 法学体系中起统领作用的是宪法学

A . 带电体与不可触及的导体之间的绝缘称为工作绝缘或基本绝缘 B . 不可触及的导体与可触及导体之间的绝缘称为加强绝缘 C . 双重绝缘包括工作绝缘和保护绝缘 D . 具有双重绝缘的电气设备属于Ⅱ类设备，其电源连接线应按加强绝缘设计

A . A、饮用者应感觉良好 B . B、饮用者应该有依赖性 C . C、饮用者物不良反应 D . D、有利于饮用者的健康

A . A.正向区域提供名称到IP的映射 B . B.反向区域提供名称到IP的映射 C . C.正向区域提供IP到名称的映射 D . D.反向区域提供IP到名称的映射

A . 水灭火的原理是冷却、窒息 B . 泡沫灭火的原理是冷却、窒息 C . 气体灭火的原理是稀释氧浓度、窒息、冷却

A . 初起期阶段，可燃物的热解过程至关重要 B . 发展期阶段，火灾释放热速率随时间线性发展 C . 最盛期阶段，火势大小由建筑物的通风情况决定 D . 回燃发生在熄灭期

A . 抵押的财产只能是动产 B . 抵押的财产只能是不动产 C . 抵押的财产既可以是动产，有可以是不动产 D . 抵押的最突出特点是转移财产的占有

A . 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B . 教育目的受制于生产力的发展 C . 教育目的就是各级各类学校的培养目标 D . 教育目的体现了人们的教育理想

A . A.倾听中只针对传递信息的人而不是信息； B . B.语言障碍，产生理解差异； C . C.沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程； D . D.语言是思维的外衣，而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

A . 西菜始祖——意式大餐 B . 营养快捷——法式大餐 C . 西菜经典——美食大餐 D . 西菜之首——俄式大餐

A．理想的形式是主观的，内容却是客观的 B．需要和欲望越多的人理想越远大 C．只有近期理想才有实现的可能性，长远理想没有实际意义 D．个人的道德理想决定个人的职业理想

A．按要求参加公共资源交易评标(评审)活动 B．抵制和检举评标(评审)过程中违法违规行为 C．遵守评标(评审)工作纪律，不得私下接触投标人，不得收受投标人、其他利害关系人的财物或其他好处 D．参加公共资源交易综合管理部门、相关行政监督管理部门组织的培训、考核

A．任何人发现火灾都应当立即报警 B．人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散 C．任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑救，邻近单位应当给予支援 D．消防队接到火警，必须立即赶赴火灾现场，救助遇险人员，排除险情，扑灭火灾

A．在稀盐酸中稳定 B．在稀NaOH溶液中稳定 C．糖苷都是复原性糖 D．无旋光性

A．销售出样单需要滚动保留一个盘点周期 B．销售出样单打印时可以设置出样量不等于0，即出样量为0的明细不需要打印检核 C．出样检核需要检核未到季商品的出样情况 此题为多项选择题。

A．float a[3][4]; float a[][4]={{0},{0}}; float a[][4]={{0},{0},{0}}; B．float a[3][4]; float a[][4]; float a[3][]={{1},{0}}; C．float a(3,4); float a[3][4]; float a[][]={{0},{0}}; D．float a[3][4]; float a[3][]; float a[][4];