提出“白板说”、被称为“近代哲学之父”的哲学家是：（）。
关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。
在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）
在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）。
英国科学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。
近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）
洛克的“白板说”
提出“白板说”的是()。
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（ ）。
英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。
提出人性“白板说”的教育家是（）。
17世纪英国教育家洛克反对天赋观念论，提出了著名的“白板说”。但是“白板说”并不是洛克的原创，其最早可以追溯到（）
（ ）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
提出“白板说”观点的教育家是（）。
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（）。
英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。
“白板说”是下面哪一位提出的？（）
在教育史中，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（ ）。
提出了著名的白板说的心理学家是（）
著名的“白板说”是以下哪位哲学家提出来的（）？
◑提出“白板说”，把儿童的天性比做没有痕迹的白板，可以由人随意去涂写和塑造的教育家是◑A.孟子◑B.洛克◑C.赫尔巴特◑D.孔子
“白板说”的提出者是？
10、“白板说”是由（）提出，他认为儿童的天性就像一块白板，有巨大的可塑性。
