教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）
简述青年期人际交往的意义与作用。
大学生人际交往的特点有（）。
教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）。
人际交往的含义包含那两方面的意义？（）
秘书人际交往的意义是？
下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）。
大学生人际交往的特点（）
人际交往具有哪些意义（）
简述秘书人际交往的意义。
大学生人际交往的原则有（）
概述人际交往的意义。
良好的人际关系对大学生身心发展有何重要意义
大学生人际交往的原则有（ ）。
大学生人际交往的特点包括（ ）
大学生人际交往的特点有（ ）。
大学生人际交往的原则：（ ）
大学生人际交往的问题（）。
大学生人际交往遇到的困难之一是不愿交往，不会交往。
通用能力是大学生应有的“基本能力”，从某种意义上说，通用能力有时比专业能力更为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、（ ）以及组织管理能力成为用人单位首选的择优标准。
下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）（多选）
同学是大学生人际交往的基本关系，也是大学生人际交往的主要对象。
人际交往对个人的生存和发展具有重要意义。
通用能力是大学生应有的“基本能力”，从某种意义上说，通用能力有时比专业能力为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、（)以及组织管理能成为用人单位首选的择优标准。
