创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（）、（）、（）、（）。
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
简述创新与发明、创造之间的异同之处。
所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是谁说的（）
技术创新就是技术发明。
创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色，下面叙述错误的是（）
创新就是发明或创造。（）
把创新与发现、发明、创造区别开来的特点是（）
技术创新就是发明创造。
创新不是单纯指某项技术或工艺发明，而是整个社会的创造性变化和整体转型的一项系统工程。
班组创新主要体现在生产经营（工作）过程中的（）方面，如技术方面的小发明小创造等。
熊彼特认为只有（）才能把发明创造称之为创新。
现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是谁说的：
运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时，解决创造发明难题的第一步即描述要解决的工程问题，这里的工程问题就是我们所遇到的初始问题。（）
创新就是指工科技术上的发明创造。（）
按照创新性程度，发明创造可分为（ ）。
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。
飞机的发明创造源于（ ）仿生创新机理。
创新=创造或发明+商业化应用( )
77、组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（)、（)、（)、（)。
《晋能控股集团有限公司员工奖惩办法（试行)》规定，革故鼎新，创新引领，在技术革新、发明创造、工艺改进等方面成绩突出，取得显著经济效益，给予精神激励、专项奖励或嘉奖。（)
伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（）
