现代外科学专业化发展已成为必然，其分科的方法包括（）
教育的任务不是给予学生不断增多的知识，而是”在他那里形成一种内部的深刻的状态，一种类似灵魂的聚焦的东西，使他不仅在童年而且在一生中朝着一个确定的方向前进”。
公共政策是以政府为主的公共机构，为确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展，通过广泛参与的和连续的抉择以及具体实施产生效果的途径，利用公共资源达到解决社会公共问题，平衡、协调社会公众利益目的的公共管理活动过程。 下列不符合这一定义的是( )。
（）农牧业正朝着产业化、专业化、规模化、市场化方向发展，工业形成了以能源、冶金建材、化工、装备制造、农畜产品加工和高新技术为主的六大优势产业。
有人认为，随着各学科的“边缘化”，学科间的联系日益密切，21世纪文理不再分科是发展的必然趋势。文中有理，理中有文，是将来学科的新特点。这表明（）①客观事物变化，意识必然变化②作为人类意识的科学是不断变化发展的③人的意识内部是一个相互联系的统一整体④整体和部分既相互区别又不可分割
两极格局结束后，世界朝着多极化方向发展，决定这一变化的主要因素是（）①社会主义阵营的瓦解②东欧剧变、苏联解体③美、日、西欧经济的鼎立局面④第三世界的日益崛起
学校允许在校学生在一定原则下选择转专业一次，转专业必须遵守（）。 ①理工科类、按理科招收的文科类学生可选择全校各专业； ②文科类学生限选文科专业； ③按文理兼收招生的专业可互选； ④艺术类、体育类学生，只能在原专业类内转专业； ⑤文科类学生可选择全校各专业。
我国保安服务业逐步朝着专业化、规范化方向发展的标志是（）。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
教育的任务不是给与学生不断增多的知识，而是“在他那里形成一种内部的深刻的状态，一种类似灵魂聚焦的东西，使他不仅在童年而且在一生中朝着一个确定的方向前进。”
两极格局结束后，世界朝着多极化的方向发展，导致这一发展方向的决定性因素不包括（）
孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。
以就业率调整招生计划，让就业不好的专业少招生，有助于减轻相关方向学生的产出和 相关专业学生的就业危机。但另一方面，以就业率调整招生计划又带有明显的市场经济特点。 应该看到。教育是育人的产业，具有自身的特殊属性，与市场经济条件下的简单商品生产具有根本性不同。社会的发展进步，需要各行各业的人才，以市场就业作为招生的计划和导向，只会陷入市场经济的庸俗化境地。所谓“十年树木，百年树人”，社会真正需要的人才需要长期积累，不可能像普通的商品一样临时产出。 作者对“以就业率调整招生计划”的观点所持的态度是（）
在大学生就业难的当今时代大学生应该朝着“乡土人”的方向发展。（）
1.体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平有明显差异。
文理分科，有助于学生朝着专业化的方向发展，这一教育制度不存在任何问题。
资本市场，可以引导资本朝着社会需求的方向进行资源配置，最后促进供给侧与需求侧的平衡。因此，大力发展资本市场，有助于市场机制和市场体系的建立和完善。
_______，文理分科虽然能集中优势兵力于一科，但其所造成的综合素质较差等弊端也正在日益_______。于此，叫停文理分科之声_______。填人划横线部分最恰当的一项是：
非现场检查根据按时上报的资料进行连续分析，可以不间断地对经营状况以及一些特别关注的项目进行动态监督，从中可以看出该银行是否是在朝着好的方向发展，这一特点是现场检查所不具有的。( )
数控技术的发展朝着（)等方向发展。
自.然科学、社会科学是并行不悖的两大学科，但在中国却很难出现与西方一样“兰桂齐芳”的局面。古代自不必言，今天重理轻文的理念也显示出国人对两大学科认识上的偏颇，且不说文理分科时人数比例上的悬殊，也不说就业时文科生所面临的种种困境，单就从广大学生的分科选择心理来看，就不难窥出其端倪，多数学生在分科选择时，首选理科，即使明知数理化竞争实力弱也义无反顾。反观文科，往往是成绩较差学生的首选，似乎学文是在为自己降低难度，实情果真如此吗？至少原子弹可以引爆，“神舟六号”可以上天，但中国却没有一个黑格尔，没有一部《法国民法典》。自然科学可以为我们带来物质上的愉悦，却无法提供精神上、秩序上的需求，一个国家怎能没有哲学家呢？法典怎可以没有人来批判呢？
【判断题】所谓“多元型”智能观，就是指从事中职计算机专业课程教学的教师还是其他学科的教师，要将“多元智能理论”应用到教学过程中。这是因为多元智能理论不仅有助于形成正确的智力观、转变我们的教学观，而且有助于形成正确的评价观、转变我们的学生观和形成正确的发展观。
在以高中阶级要不要文理分科为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓半斤八两（）
