陈复礼是中国()摄影的泰斗.
舞蹈意境的创造,主要是通过形象化的情景交融的艺术特写,其五个结构层次表现为:景--()。
《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。
儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想,认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”,主张“克己复礼”,强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善,提出()四德说。
宗白华认为西洋画讲求神韵,而中国话讲求逼真
“剧诗”通过寓情于景的手法,创造出独特的意境,使思想和形象得到契合,诗意盎然
对于在景物或者设施上刻划、涂污,或者乱扔垃圾的违反者可以处以()
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法,学习“总-分-总”的表达方法。(2)通过对桂林山水独特的美的感受,激发热爱祖国壮美山河的情感。(3)着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计:()
摄影家陈复礼的代表作品《千里共婵娟》,取意于“但愿人长久,千里共婵娟”,词句作者是()
中国古典山水画,不仅要求画家把对自然景物的认识与感受表现出来,还要求创造出情景交融的意境。这种讲究意境的山水画,是在早期对自然景物客观描绘的基础上发展起来的。南宋之前的山水画,虽然也表现画家的理想和对自然景物的感受,但更注重对()的描绘。例如,北宋范宽的《溪山行旅图》,画家真实的描绘出北方大山大水的雄伟之美。
西方的绘画求逼真,要写实,因此连阴影也画上;中国画则是抽离现实,得其大意,重在神韵,在意境。中国京剧的表演艺术亦如中国画,与真实人生有隔。这段文字中,“与真实人生有隔”的意思是:()。
中国古典山水画,不仅要求画家把对自然景物的认识与感受表现出来,还要求创造出()。这种讲究意境的山水画,是在早期对自然景物客观描绘的基础上发展起来的。南宋之前的山水画,虽然也表现画家的理想和对自然景物的感受,但更注重对客观景物的描绘。例如,北宋范宽的《溪山行旅图》,画家真实的描绘出北方大山大水的雄伟之美。南宋的山水画则更倾向表现作品的意境。
下列不属于中国古代艺术家的艺术意境创造的核心目标的是()
()以下谁用了各种有关梅花的典故,刻划了红梅花的神韵?
简述要创造神韵诗歌必须要通过的途征。
创造出富有味外味的神韵诗歌必=通过下列途径:(1)();(2)笔墨精练;(3)不著议论;(4)象外有象。
沈从文的作品有意将自然景物和人事民俗的融合,作家人生体验的投射、纯情人物的设置、流动抒情的笔致共同创造了现实和梦幻水乳交融的意境。()
陈复礼摄影的特点是将诗词与摄影作品联系起来,融入意境。
中国传统庭院设计,深受传统哲学和绘画的影响,重诗画情趣,意境创造,贵于含蓄意蕴,审美多倾向于清新高雅的格调,中式庭院的特点是宛若天成
彼得罗夫用——绘制动画的方式创造了现实的、自然的画面,并通过自身高超的绘画技巧,使画面更富有古典写实绘画的神韵,此片被誉为“活的油画”。
意是境的灵魂,意境是诗人内在的情感和外在景物融合而成的艺术整体,而意象则是主观情意和客观景物的具体融合。
采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导人特定的意境,从而发挥导游讲解的()。