通过一些无结构性的,或经过经心设计的测验,引出被试者的反应,从中考察被试者所投射的人格心理特征的心理测验方法是()
项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。
测验项目对所测量属性或晶质的区分程度或鉴别能力叫()
项目()也叫鉴别力,是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。
()测验都是一个个孤立的项目,没法有效地测出被试整体的语言水平,特别是综合运用语言的能力。
分析测验项目的区分度的方法。
()是指专业人员根据目的和需要选择一个合适的测验,有目的、有计划地观察被试者在一定条件下言行的变化,根据测试的项目做好记录,然后进行分析处理,从而判断被观察者心理活动的一种方法。
在心理测验中,主试人要对所有被试者使用统一的指导语及方法指导被试者完成测验,这遵从了心理测验的原则为()
效度是指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。心理学家一般将效度进一步分为()
在对心理测验进行区分时,应主要看编制者的目的和测验的实际内容。
()是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定,研究心理现象的方法。
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。
测验对应试者的辨别能力是指()。
()也称准确性,是指一个测验是否能测量出所要测量的特性或功能的程度。
为保证测验中多数项目具有较高的区分度,进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力,各题难度应该在()之间。
心理测验的技术指标中,测量的区分度是指()。
测验的难度直接影响到测验分数的分布形态,影响测验的区分度,所以一般情况下,对于特定被测群体,测验的平均难度应当保持在()左右,并且各项目应当有一个合理的难度梯度,这样能有效地区分不同水平的被试。
项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。
投射是让受试者在一种情境中,按情境对其意义和感受做出的反应,采用投射原理编制的心理测验是
为评价测验题目的区分度而确定应试者水平高低的客观标准叫做P88()
项目难度的分布一般一()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对被试具有较高的区分能力。
()是一种测定心理状况的方法,是一种无结构性的测验,通过对一组意义不清的刺激,引出被试者的反应,让他不知不觉地将自己的价值观、观点、看法、动机、情绪等表现出来,从他的这些解释中推断消费者的心理
一个满分为5的测验项目,全体被试在此项目上的平均分为3分,此项目的难度P是()。