数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。
对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是（）
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（）取样的一致性程度。
（）测验都是一个个孤立的项目，没法有效地测出被试整体的语言水平，特别是综合运用语言的能力。
分项工程的评分值满分为100分，按实测项目采用加权平均法计算。存在外观缺陷或资料不全时，须予减分。
一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为108，言语量表分为83，言语智商为123。以下结论正确的是（）。
（）是指专业人员根据目的和需要选择一个合适的测验，有目的、有计划地观察被试者在一定条件下言行的变化，根据测试的项目做好记录，然后进行分析处理，从而判断被观察者心理活动的一种方法。
某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分，其表现是（）。
投射测验的缺点是，被试在回答问题时容易受社会期望的影响或道德防御的限制，因而会影响测量的效度。
对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是()
分项工程的评分值满分为100分，按实测项目采用加权平均法计算。
要求被试在规定时间内说出尽量多的体育竞赛名称，这种测验属于（）。
测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。
项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。
某次测验的标准误为 2，被试甲在此测验中得分为 80，则其真实水平99％的置信区间为
某测验分数服从正态分布，其平均数为65分，标准差为5分，问分数在60与70分之间的人数占全体总人数的百分比为（）
● 某单位要对一个网络集成项目进行招标，由于现场答辩环节没有一个定量的标准，相关负责人在制定该项评分细则时规定本项满分为 10 分，但是评委的打分不得低于 5 分。这一规定反映了制定招标评分标准时（34）。（34）
项目区分度也称（），是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。
数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（） A: 0.64 B: 0.55 C: 0.43 D: 0
对于测验总体中的任意一个被试而言，若他（她)在两个测验上的观察分数，同时满足（)，则这两个测验被称为严格平行的测验。
如果某被试在一个测验中的分数计算得到的百分位等级是80，那么（)。
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和O.88，那么甲被试的操作智商（）于言语智商。
项目难度的分布一般一（)分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试具有较高的区分能力。
