中秋节广东有何饮食习俗？
由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结()的体现。
请写出本节课的教学重点、难点；
中秋节又称“团圆节”“八月节”，过节的习俗有（）
分析本节课所要达到的效果。
请为本节课设置一定的巩固练习。
中秋节主要有哪些传统习俗？
中秋起源于远古人类对自然的崇拜，所以中秋又称祭月节。中秋节还有哪些称呼？它有哪些习俗？
本节课讲的中秋习俗有哪些（ ）
本节课讲到的译码器主要分为哪两种？
中秋习俗有哪些（ ）
最早中秋时节人们制作月饼用来（ ），只是一种供品，后来盛行中秋赏月，才逐渐有品尝月饼的习俗。
本节课所学习的概率统计动态图表案例主要有（）
除了本节课学的，你还想到AR在哪些领域的应用呢？
1、本节课对于上肢胸椎腰椎灵活度有非常好的改善效果。
【简答题】除了本节所讲的多功能客厅家具设计创意构思来源，你还了解哪些方面的创意构思来源。
【多选题】本节课讲的中秋习俗有哪些
【多选题】本节课所讲的用户可以产生什么样的数据？
69、本节课所讲的果树生长周期，主要分为（）和年生长周期两种。
学生认为某老师的第一堂课讲的非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这个老师的课讲的非常好，这种现象被称为（）
1、本课讲的设计思维里方法论说主要含义是（）
2、本节课对于肩关节以及脊柱功能改善有非常好的效果。
1、本节课主要学习了哪些算法？
1、中秋节是中国四大传统节日之一，中秋节除了吃月饼还有哪些习俗呢？
