患者男，脑外伤后开始对其受伤后事件均不能回忆或刚做过的事情都不能回忆。远事记忆尚可，能够回忆起自己成长的经过及工作经历，但是不很确切。此症状属于：（）
精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）
当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）
学习与回忆时的情境越相似，回忆的成绩越好。
适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。
舌尖效应是清楚地记得要回忆的内容来自（）记忆，但是就是回忆不起来。
长时记忆的信息提取有两种基本形式：再认和回忆。再认有（）两种水平，回忆通常以（）为基础。
自由回忆法
系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。
识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。
当遇到相似的情景或得到言语和文字描述的提醒时，或遇到某一特殊时刻时，会激发人们对危机的痛苦回忆，这种回忆常常是不断出现的闪电式回忆，这种心理影响的形式是（）
根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
在对系列呈现学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为（）。
在帮助学生复习时，教师要求学生回忆教材的目录，并借助目录去回忆所学的知识，这种教学策略属于（）。
通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是（）
假如让尼克学习一系列新词汇，然后分别使用自由回忆和词干补笔的方式进行记忆测试，尼克的表现与大脑无损伤的人相比
经典动画短片《回忆积木小屋》中在一层一层的房间里，回忆以前的美好时光的情节设计有：（）
（ ）是指对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误的再认与回忆。
自由回忆的 曲线反映着两种记忆。 （1.0分）
回忆信息时回忆不起来的原因是什么?
“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种（）
调查资料表明：价格回忆的准确率与收入水平呈负相关，即收入越低者，对价格回忆的准确性越高;收入越高者对价格的回忆越不准确。()
记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法（）
1、系列位置效应常被看做是支持短时存储不同于长时存储的有效证据，可通过对单词等的自由回忆测验获得。如果改变单词频率、单词呈现速度、单词系列长度，对系列位置效应最有可能造成的影响是（）
