统计认识对象是社会经济现象的数量方面,包括()。
社会研究就是社会科学对社会中的人以及各种社会现象进行的以理论研究为主的活动。
()把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象,是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握,是以特有的形象和审美方式进行的。
()就是同人们的职业活动紧密联系的,体现职业特征的道德活动现象,道德意识现象和道德规范现象,是社会道德在职业生活中的具体体现。
教育价值概念中的客体指主体的需要对象,可是物质的或精神的,也可以是社会的或个人的。
()是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子,这属于遵循了幼儿美育中的()原则。
根据两个或两类事物之间的相异点和相同点的比较,认识事物之间的关系,或用一种社会现象说明另一种社会现象的方法是城市社会学分析方法中的()。
认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是()。
道德是人类社会生活中的一种特有现象,是一定经济关系和社会关系的产物。
传统社会中的一些行业是世袭的,常常出现“子承父业”的社会现象。这里的社会流动方式是()
行政心理的实质,就是人们对于()、政治和经济现实的主观反映,是社会精神现象的一个重要组成部分,并能通过行政行为能动地作用包括体制在内的社会政治制度。
治安学的研究对象主要包括三个方面:一是社会治安现象;二是产生治安问题的原因以及社会治安与社会诸因素的关系;三是()。
媒体是现实的扭曲再现,它扭曲了现实生活中的社会性别现象,因此要呼吁呈现更加真实的妇女形象和女性气质。
马克思认为人类社会生活中的一切现象,只能用社会基本矛盾运动来解释。
从马克思主义观点看,异化作为社会现象同阶级一起产生,是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量,反过来统治人的一种现象。()
从马克思主义观点看,异化作为社会现象同阶级一起产生,是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量,反过来统治人的一种现象。()(1.0分)
社会美就是社会生活中的美,是社会生活中客观存在的社会事物、社会现象的美,它指的是那些包含着社会发展本质规律,体现人们理想愿望,并能给人以精神愉悦的()现象。
运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究属于()
现代奥林匹克运动的发展表明,竞技运动精神价值的加强有赖于人类的文化艺术。多年来,社会的物质生产和消费水平迅速提高,而精神文化却相对贫乏,由此使竞技运动出现了重物质、轻精神的现象,出现了嫉妒、虚荣和不信任的风气,使竞技运动沦为低层次的娱乐消遣。要减少竞技运动中这些不协调的现象,回到促进身心均衡发展的轨道,就必须提高它的文化艺术价值,使之成为高尚的社会文化活动。而这种活动,正是使人们得到美好的艺术熏陶、心灵得到净化、内心世界变得丰富起来的重要保证。
培训人员的()表现在对社会上相关行业中的新概念、新现象、新工艺的分辨和吸收能力。
在群体中的人会比单独的个体表现出更多的不寻常和反社会行为,这种现象是()
28、体育领域中社会分层的现象主要通过社会分层中的体育和体育中的分层呈现出来。