凯利通过实验得出，在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错警察审问犯人属于（）
改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有（）
在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。
心理健康的现实标准：自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。其它标准还有：马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。(心理学)
人际交往的心理动力因素是心理因素中的（）
家庭系统模型认为亲子冲突的根源是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的人际关系界限或封闭性的沟通风格等。
角色扮演技术主要适用于情绪情感，自我意识，人际交往等人格方面的心理辅导
人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。
人际关系心理学的根本任务是发展新型的人际关系。
嫉妒心理是人际关系中较为普遍的（）心理，是一种缺陷心理。
中小学生心理健康的内容主要包括：正常的智力、积极的自我意识、良好的心境、和谐的人际关系、较强的（）、完整的人格。
和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件。人际关系好的人一定心理非常健康，人际关系不良的人，都有这样那样的心理问题。（）
3.强化纪律建设，意味着全面从严治党不仅仅是反腐从严，更是在思想、组织、作风、家风、自律、政治、人际关系等方方面面都要从严治党管党，以实现风清气正、海晏河清。
从心理学角度考察人际关系包含的心理成分是（ ）。
以下哪些人际烦恼是缘于心里边界出了问题？
口才的构成要素包括：口头语言表达能力， ，体态表达能力，心理素质，认知思维， ，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
口才的构成要素包括：听话能力，（），情感表现能力，（），心理素质，认知思维，（）人际交往意识等。
在人际关系心理学中，提出人际特质理论的心理学家是（ ）。
口才的构成要素包括：口头语言表达能力， ，体态表达能力，心理素质，认知思维， ，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧
教师心理健康是指教师在教育教学过程中有意识地完善人格，充分发挥自己的心理潜能,预防各种心理疾病，妥善地处理人际关系,增强社会适应能力，使个人的心境发挥到最佳状态。
从心理学角度考察人际关系包含的心理成分是（ ）。
人类的心理适应，最主要的就是对人际关系的适应，所以人类的心理病态，主要是由人际关系的失调而来。这句话是我国著名的心理学家（)所说。
人际交往中的“边界意识”告诉我们：
5、“思维导图”是平行思维工具，是创新思维工具，也是人际沟通的操作框架，更是提高团队智商的有效方法。
