影响犬猫毛发长度和毛量的因素有很多,有些因素是先天的,几乎不能改变,但是还有很多因素是后天培养的过程中,可以受到我们人为控制的。这其中包括营养摄取、美容打理和()。
许多事实和研究表明,人类个体的利他行为,主要是一种后天的习得性行为。因此可以通过各种教育和环境的影响力,来促进和培养个体的利他行为。()
创造力是()及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成,与后天的环境和教育有很大关系,是可以通过不断地培养来提高的。
培养孩子情商的黄金时期是()。
情商的高低完全是先天的,无法通过后天的学习来提高。
情绪胎教可以加深孩子出生后与父母的感情,有利于培养孩子健全的人格,提高孩子的情商。
()是孩子培养情商的黄金时期
创造力是后天可以培养的。
人类的语言能力是后天培养形成的。
爱的能力是与生俱来的,没有后天培养的必要。
联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力()
能力按照获得的方式(先天具有与后天培养),可以划分为()
能力按照获得的方式,即先天具有与后天培养,可以分为“天赋”和“技能”两大类。
莱布尼茨认为人的语言是后天培养形成的。()
创业者的创业素质都是后天培养的。
创造力是后天可以培养的。( )
在洛瓦利斯的观点里,哲学是一种后天的培养。
情商靠遗传,后天无法改变
创造力是后天可以培养的。( )
能力按照获得的方式,即先天具有与后天培养,可以分为“天赋”和“技能”两大类。
人的气质差异是后天培养形成的
“乐感”主要看先天,后天培养是没用的。
16、创业素质是先天的,不可以后天培养