以用为本的核心是满足发展的需要。包括（）。所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。
要选择恰当的教学方法，首先需要明确教学方法的本质与基本类型。
在分子水平上研究生命的本质就是阐明遗传、生殖、生长和发育等生命基本特征的分子机理。
以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究，有利于教师及学校的专业发展。
尽管历史文化背景、银行业发展与监管水平的差异，但不同国家和地区的监管当局对风险为本的监管的定义基本相同。（）
以校为本的教学研究是一种基础性研究，是一种质的研究，是一种行动研究。
政治学在研究政治的本质即（）及其发展规律的基础上，也对于政治的价值形态、行为形态、组织形态、文化形态、规则和制度形态及其这些形态的发展等分别展开研究。
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
尽管对洗钱有不同的定义，但各国和国际组织在对洗钱活动本质的理解上基本达成了共识，即洗钱是（）的过程。
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
计算机是教师专业发展和成长的主阵地，以利用信息技术，加强以校为本的培训活动是促进教师专业发展的一条有效途径。
“以校为本”的体现有（）。
以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外，还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。
《社区银行风险为本的监管框架》和《大型银行风险为本的监管框架》的推出，标志着美国银行监管开始向风险为本的监管迈进。（）
1956年3月，国务院常务会议通过了《关于加强国家档案工作的决定》，对档案工作的一系列重大问题作了明确的规定：一是划定了国家全部档案的范围，在中国历史上第一次明确提出了档案是国家的历史财富；二是明确了档案工作的任务，即“在统一管理国家档案的原则下建立国家档案制度，科学地管理档案，以便于国家机关和科学研究工作的利用”；三是确立了档案工作的基本原则；四是提出了加强档案工作的基本任务。（）
2004年，银监会在借鉴美国和香港做法的基础上，在外资银行监管中率先引进了（）为本的概念。
由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念，所以，欣赏法是最有效的教学方法。
20世纪80年代，课程与教学开始重新整合并逐步走向融合,因为课程在本质上是一种教学事件，教学在本质上是一种课程开发过程。
中小学校预算以校和教育组为基本编制单位，教学点应单独编制预算。（)
36年前支月英不顾家人反对，只身来到这个离家200多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，从此扎根于此，再也没有离开。支月英以校为家，把全部精力都投入到教学中。为了让山里的孩子更多地了解外面的世界，她()后开始学习制作课件，从网上下载丰富的学习资料。
以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外，还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。判断对错
【多选题】世界上先进的工业制造绿色技术创新模式来看，中国要成为世界制造强国，就要坚持（）人才为本的基本方针。
刘孝孔董事长2020年工作会议上指出必须坚持以人为本，建设一支发愤图强、以苦为乐、以奉献为荣、以奋斗为本的志士、“死士”和战士队伍（）
每个教育工作者要以新课改理念为基本信念，将“以学生为本"的思想落实在教育教学过程中，充分尊重、关心、信任学生，在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生，尊重学生的生命主体意识，把课堂还给学生，让学生发挥教育的主体作用。（)
