教学原则是教学规律付诸实践的()。
环境设计的基本原则是重复原则、随机原则和()
系统总体设计的原则是分解—协调原则。
教学原则是教师和学生在教学工作中自觉地遵循教学规律,为完成教学任务所必须遵循的基本原则,它们分别是()的原则等。
历史教学设计中应遵循相应的原则,它们是( )。 ①系统性原则 ②以学生为主原则 ③可行性和创新原则 ④预设性和生成性原则
下列哪些原则是系统设计的原则()。
教学策略是教学设计的重要组成部分,是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是( )。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
教学策略是教学设计的重要组成部分,是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是( )。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
在动力基础设计中,()的设计原则是正确的。
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则,针对幼儿园活动设计可以考虑()、活动性原则与整合性原则。
没有什么工作是不需要组织设计的,但是在组织设计的过程中还是应该遵循一些最基本的原则,下列原则不属于组织设计原则的是()。
教学原则是有效进行教学必须遵循的()。
健美操队形不仅可以设计成对称的,还可以设计成均衡的指的是队形设计原则中的()原则。
教学评价所坚持的原则是全面性原则。
企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。
版式设计是书籍设计的重要组成部分,它的设计原则是()。
音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则,这些原则包括()。
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。
培训教学设计的原则是:()。
下列哪些原则是系统设计的原则( )。
21、教学规律是制定教学原则的依据,而教学原则是教学规律的体现,两者不可分。
教学原则是教学规律的集中反映,教学原则的制定必须符合教学规律
教学原则和教学规律的关系是()