专业技术人员职业继续教育要做到（），专业技术人员不是流水线上的产品，无法磨具化生产。专业技术人员的继续教育因人而异。
施工组织的人员安排的基本原则是：充分发挥和调动现场工作人员的积极性，同时又要考虑技术的安全的需要。
继续教育是专业技术人员职业生涯发展的前提保障和持久动力。
让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（）。
《全国专业技术人员继续教育暂行规定》，“对继续教育对象实行（）。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况，作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。”
（）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。
专业技术人员职业继续教育的本质包括（）。
敢于担当源于求实的态度，专业技术人员要做到（）
要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）.
专业技术人员职业继续教育是一种普通形式的教育。
作为一个国家专业技术人员，尤其是参与突发事件处理的人员，一定要注意充分发挥社会动员在突发事件处理中的重要作用，要做到（）。
专业技术人员的继续教育经考核合格，考取职业资格证书的专业技术人员方能延续注册。
规范专业技术人员的从政行为，全体专业技术人员要严格自律，自觉践行诚信规范。
农业专业技术人员继续教育的内容要注重新颖、实用，力求做到、实用性、科学性和先进性四统一（）
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
作为专业技术人员，在日常工作中，要努力做到人在岗上，岗在心上，心思在工作上。特别是担负重要的关键岗位的专业技术人员，更应当切实做到（）
建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提，需要做到把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来要在全体教职工中树立以“严格、严谨”为基本原则的教风要通过教风建设来增强学术氛围加强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气
学校各项工作都要体现思想道德教育要求，明确全体教职员工的育人责任，努力做到()
学校要强化全员育人理念，充分调动全体教职工言传身教、教书育人的自觉性，以良好的思想政治素质和道德风范影响教育学生。此题为判断题(对，错)。
在人效稳定提升的基础上,要加大技术人员、IT人员、专业人员在非O 类全体员工中的占比（）
学校教职工由教师、其他专业技术人员、管理人员和 组成（）
充分调动企业的创造性和能动性，既要培养和使用好高端研发人才，又要培养和使用优秀工程技术人员和高技能产业工人，完善产业工人技能等级制度。（)
纳税人接受技能人员职业资格继续教育、专业技术人员职业资格继续教育支出，在取得证书的当年，按照（)元的标准定额扣除？
专业技术人员要努力做到“四为”,即（)。
