简述儿童游戏本质观的演变趋势?
教师用较长时间对教材中某一问题作理论上的阐述和论证。这是()。
某必修教材编排了"梳理探究"板块,其中设置了"优美的汉字"专题,对该专题的设计意图阐述不正确的是( )。
教材对管理的性质进行了阐述,下列()的说法不正确。
不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 ( )
狄慈根是一位自学成才的德国工人哲学家。他通过刻苦钻研,几乎在不依靠马克思和恩格斯,甚至不依靠黑格尔的情况下独立地阐述了唯物辩证法。这说明,一种新世界观的出现根源于历史本身的发展,体现的是历史必然性,而发现和创立辩证唯物主义()。
人本主义学习观的学习过程是()
本课程教材阐述了孙中山哲学思想的三个方面,即孙中山的进化论;知行学说;民生史观。
1935年,由雷震清副教授编写的()一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
从各种角度阐述教材的含义。
认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。()
教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。
1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
春秋时期思想家老子(商丘鹿邑)的《道德经》,以“道”解释宇宙万物的演变,阐述了大量朴素辩证法观点,对我国2000多年来思想文化的发展产生了深远的影响,是世界发行量最多的书籍。
在形成当代现实观和社会观的“主流”的过程中,作用尤其强大的是()
本课程教材阐述了孙中山哲学思想的三个方面,即孙中山的进化论;();民生史观。
()是依据教学目标,在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容,一般是一门学科所阐述的最重要的原理和规律。
认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。
说说教材所阐述的人文社会科学研究的三种“一般方法”之间存在怎样的内在联系?
不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 ()
说课是指教师在规定的时间内(通常为15-20分钟)针对某一特定的教学内容向同行、专家系统阐述自己对教材的理解、教法、学法的分析、教学过程的设计以及相关理论依据等内容的一种教研活动形式。
简述市场营销观念的演变过程。 简述市场营销观念的演变过程。
对教学过程的本质问题的不同认识,反映了不同()观的根本差异。
简要阐述语文教材编制的学科基础