学术中心课程（以专门的学术领域为核心开发的课程）的基本特征是什么？
《医院感染管理规范》中规定，医院感染管理专职人员参加预防、控制医院感染继续教育课程和学术交流活动每年不少于多少学时？（）
宋室南迁后，不独政治人才的分布发生了变化，学术中心也当如是观。唐至北宋，洛阳成为学术中心，南宋时则转移至哪里？
学术中心课程（以专门的学术领域为核心开发的课程）的基本特征：学术性、（）、结构性。
（）是以先秦老子、庄子关于道的学术为中心的学术派别。
具有间接性、无意识获得的非学术经验和非计划特点的课程称为（）
按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。
以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）
被称为课程论经典的学术著作是（）
在职医务人员参加预防、控制医院感染相关知识的继续教育课程和学术交流活动每年不少于多少学时（）
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()
在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。
学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。
传统的小学数学课程开发具有“学术中心”的特征。
具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点的课程称为：（）
《人文与医学》课程学术总策划是（ )
以老子、庄子关于道的学术为中心的学术派别是道家。()
道家是以先秦老子、庄子关于道的学术为中心的学术派别。（）
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的 【 】
被称为课程论经典的学术著作的是泰勒的（)。A．《课程与教学的基本原理》B．《教育目标分
考查形式：阅读•写作学术论文 选择本门课程15个专题中任意一个专题相关的主题，写作一篇学术论文。具体题目自拟，内容和范围不限 字数：2000字左右
传统的小学数学课程开发具有“学术中心”的特征。（)
一些研究机构、学术团体与课程专家提出，在中学阶段可以开设一些与生活经验相关的课程。根据古德莱德的课程理论，这些与生活经验相关的课程属于（）
学术中心课程的基本特征是（）
