苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的()。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诗中写的名胜是()。
“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”,从中可以看出构思的过程就是一个()思维的过程。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,形象的说明了知觉的()
有人活泼好动,有人沉静安详;有人快言快语,有人木讷寡言;有人思维敏捷,有人反应迟钝;无论是同一个体的各种素质比较,还是不同个体的同一素质比较,都给人以“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的感觉,这是指素质的()。
作者引用苏东坡的诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”想说明()
苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?()
桡骨远端向掌侧移位和向背侧成角称为()
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,由此看来,要收到较理想的审美效果导游员应注意以下审美方法的把握()。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗描写的是我国哪座山的秀美景色?()
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这一诗句恰好说明了()对于摄影构图的重要性。
古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”作者是谁?描述的是哪座山?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”形象地说明了知觉的()
“横看成岭侧成峰”写的是哪一座山?
中节指骨骨折整复后,向掌侧成角者应__________固定;向背侧成角者应__________固定。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是说哪一部名著的思想内容的()
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句话指的是新闻角度的选择。
只缘身在此山中全诗只缘身在此山中的全诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”,关于所引诗句押韵的说法正确的是哪项?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一诗写的是哪座山?()
士人漫游是中国古代旅游的一种形式,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘生在此山中”,该诗出自哪位游历诗人。() A.欧阳修 B.杜甫 C.苏轼
下列诗句所描写的我国名山大川,按从北到南的顺序,排列正确的是①会当凌绝顶,一览众山小②坚冰连夏处,太白楼青天③横看成岭侧成峰,远近高低各不同④罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新照()
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。在教学中,这句话你怎么看?
面试中某组考生在回答问题时开头引用了古诗诗句“横看成岭侧成峰”,考官微微领首,表示赞扬。接着第二个考生回答问题时也引用了这句古诗,考官感到疑惑。该组考生26名,其中15名考生在回答时都引用了此诗。不仅如此,其他内容、用语、动作都很相似,甚至相同。原来是15名考生参加了同一面试培训班,对自己的回答比较满意,结果得分却不理想。以上现象合理的解释是()
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的作者是()