人教版高中语文必修（4）《苏武传》中有一道课后练习题：“对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？”对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。
某老师在布置作业课后作业时，要求学生搜集相关资料。请问，这一做法体现了习题布置的（）特点。
对于Word操作模块的十套操作习题，你在课后练习了（）套？
课后习题1，全部完成？
第一章课后习题 3、5、6、12、13 请自行批改后上传。 其他习题自行练习
数列极限性质课后练习题
本次课后习题具体内容见附件
完成教材第5章课后习题第7、8和12题，自己在纸上完成后，签名拍照上传即可
P139页，课后习题4-12
第九章课后习题 P319： 9-12
P195， 课后习题5-3
第八章课后习题 P287 8-11
P141页，课后习题4-18
P142页，课后习题4-21
P406页课后习题12-2
完成课后习题 2..2 、 2.6 、 2.7、 2.12
苏教版高中数学必修一课后习题答案第二章函数练习题第30页苏教版高中数学必修一课后习题答案第二章函数练习题第30页，供大家学习参考
学生能够运用三角函数定理解课后习题，这属于应用层次的教学目标（）
教材第三章综合指标课后习题:（）
青年大学习第十二季第一期八道课后习题作业答案
为本篇课文设计一道至少包括4个文言文实词学习的课后练习题（含参考答案）
学生在课后为了巩固在课堂上所学的知识而进行的习题练习属于教学方法中的（）
将课后习题2.2重新做一遍
课后习题：2,3,5,6,10, 15,20,24, 27,29
